Plano de Ensino 6 s rie completo 5 0805

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
COORDENADORIA DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE LINS
PLANO DE ENSINO 2013
Escola: EE. Jardim Bela Vista
Disciplina: Português

Ano/Série: 6ª série

Professor: Conceição

Bimestre: Primeiro

Carga horária: 06

Nº de aulas do bimestre:

Ensino Fundamental ( x )

Ensino Médio ( ) Período: M ( ) T ( ) N ( )

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

 ler, analisar, discutir e escrever relatos; selecionar ideias e organizá-las para a produção oral e escrita de relatos; coletar informações e fazer anotações sobre o relato autobiográfico analisado;  desenvolver o hábito da leitura de contos; criar hipótese de sentido a partir de informações dadas pelo texto (verbal e não verbal); selecionar ideias e organizá-las para a produção oral e escrita de relatos; ler um conto em voz alta, considerando as entonações e pausas específicas desse gênero; distinguir o gênero relato do gênero conto, levando em consideração a função social desses dois gêneros.
 distinguir conectivos e elementos coesivos próprios de relatos orais e escritos; reconhecer pontuação que indica oralidade transposta para a escrita; reconhecer a importância da pontuação e de marcas gráficas usadas no relato para indicar vozes que circulam no texto;

TEMAS
/
CONCEITOS

EIXOS/

CONTEÚDOS

 elementos estruturadores do relato; elementos estruturadores do relato autobiográfico; leitura de gêneros da tipologia “relatar”; elaboração de relatos orais/escritos e relatos autobiográficos; escrita como processo elaborado em etapas;
 leitura de contos, relatos e letras de música; leitura de imagens; escrita de relatos;

 interjeições; diferenças entre relatos orais e escritos; reconhecimento de alguns aspectos da norma-padrão e não padrão em diferentes situações de uso; edição de relatos: passos de elaboração de relato escrito a partir da leitura de relato oral; paragrafação e pontuação; estudo de alguns elementos coesivos (conectivos, preposições).  ampliar repertório