Relacionamento professor aluno

O relacionamento professor–aluno numa perspectiva behaviorista Esse tópico é de essencial importância, pois é no relacionamento entre professores e alunos que podemos observar os fatores condicionantes e condicionados influenciando na qualidade e no tipo de aprendizagem que estará sendo estabelecida e aplicada por meio da diferenciação de vários fatores. Novaes (1982, p. 57) comenta que na relação professor–aluno provavelmente os “condicionamentos anteriores, experiências passadas afetarão naturalmente, tal relacionamento, que terá características de intensidade, de duração e de profundidade diversas”. Ou seja, essa relação só conseguirá ser de qualidade dependendo do que ambas as partes querem compartilhar, trabalhar e construir nesta vivência, que muitas vezes passa a não ser só escolar. Para os educandos que estão se “construindo” como cidadãos, homens, mulheres e adolescentes, o educador tem um papel social importante de reflexo de atitudes, pois, através delas é que variarão os relacionamentos de acordo com as circunstâncias afetivas. Mas na verdade, muitos desses comportamentos serão eficazes ou não por meio da adequação de tais relacionamentos entre professor–aluno, já que o professor muitas vezes tem medo de ser dominado pelo aluno. Há, assim, uma grande preocupação do professor em manter o “domínio de turma”, mas que, pela dificuldade em defini-la, acaba entrando na velha discussão existente no interior das…

A CONTRIBUIÇÃO DO RELACIONAMENTO PROFESSOR – ALUNO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: uma visão psicanalítica São Paulo 2012 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO – LATU SENSO ELENITA DE AGUIAR LASOTA A CONTRIBUIÇÃO DO RELACIONAMENTO PROFESSOR – ALUNO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: uma visão psicanalítica Relatório de pesquisa apresentado ao Plano de Estudos orientados…

A RELAÇÃO: ALUNO E PROFESSOR Adrieni G F Yassine Vamos iniciar valorizando o que toda relação dever ter como elemento constitutivo, ou seja, essencial, que sem este elemento não é possível falar. O elemento mais importante para uma relação, é que as partes estejam motivadas e interessadas na própria relação. Por isso, quando falamos em relação aluno e professor, por consequência temos que admitir de saída que o interesse e a motivação de ambos estarão presentes. E no caso de…

II ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO; V JORNADA DE PRÁTICA DE ENSINO; XIV SEMANA DE PEDAGOGIA DA UEM “VIOLÊNCIA NA ESCOLA E DA ESCOLA" 2007 RELACIONAMENTO PROFESSOR- ALUNO: A INFLUÊNCIA DOS PARADIGMAS REPRODUTORES DO CONHECIMENTO NA SOCIEDADE DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO. Daiane Pereira R.A. 39038 Lucyane da Silva R.A. 39017 Maysa Sayuri Tanaka Santos R.A. 39013 Regina Cordeiro Santos R.A. 39039 Rita Aparecida Rueda R.A. 48235 Tatiane Marina dos Anjos R.A. 39015 UNIVERSIDADE…

II ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO; V JORNADA DE PRÁTICA DE ENSINO; XIV SEMANA DE PEDAGOGIA DA UEM “VIOLÊNCIA NA ESCOLA E DA ESCOLA" 2007 RELACIONAMENTO PROFESSOR- ALUNO: A INFLUÊNCIA DOS PARADIGMAS REPRODUTORES DO CONHECIMENTO NA SOCIEDADE DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO. Daiane Pereira R.A. 39038 Lucyane da Silva R.A. 39017 Maysa Sayuri Tanaka Santos R.A. 39013 Regina Cordeiro Santos R.A. 39039 Rita Aparecida Rueda R.A. 48235 Tatiane Marina dos Anjos R.A. 39015 UNIVERSIDADE…

1 INTRODUÇÃO As instituições de Educação Básica têm enfrentado problemas referentes à conduta dos seus professores, funcionários e alunos diante dos conflitos que ocorrem diariamente em seus interiores. A falta de mecanismos eficazes para resolução desses conflitos gera insatisfação por parte de todos e angústia entre os profissionais que lá atuam, pois na maioria das vezes não encontram saídas para corrigir situações que acabam por prejudicar o bom andamento das questões…

GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROJETO DE ARTIGO CIÊNTIFICO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL ENTRE PROFESSORES E ALUNOS ADOLESCENTES Trabalho apresentado à disciplina Comunicação e Relacionamento Interpessoal , sob orientação do Prof°. Dr. Francisco Cláudio Tavares. ALUNA: HEIDI PIACENTIN Mogi das Cruzes, Novembro de 2011 Tema: Relacionamento interpessoal. Subtema: Relacionamento interpessoal entre professores e alunos adolescentes. Objetivos: Geral: …

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA LUCIANE TERESINHA GIACOMINI O ESPAÇO EDUCATIVO E OS PROBLEMAS DE RELACIONAMENTO INTERPESSOAL ENTRE ALUNOS E PROFESSORES. Luis Eduardo Magalhães 2013 LUCIANE TERESINHA GIACOMINI O ESPAÇO EDUCATIVO E OS PROBLEMAS DE RELACIONAMENTO INTERPESSOAL ENTRE ALUNOS E PROFESSORES. Trabalho…

A IMPORTÂNCIA DO RELACIONAMENTO ENTRE O PROFESSOR E OS ALUNOS EM SALA DE AULA E SUAS CONSEQÜÊNCIAS NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM Marcia Helena Fonseca RESUMO O bom relacionamento entre professores e alunos em sala de aula, e as conseqüências no processo pedagógico, e parte fundamental para uma boa formação escolar, social e intelectual para o aluno. Uma boa relação entre o corpo docente e discente traz tranqüilidade e segurança no processo educativo. Atualmente…

UNITESTE Nome do aluno : Erivaldo Gomes de Araujo RA : 1120273 Curso : Tecnologia em Banco de Dados Turma : SBDN1A Í n d i c e 1. Estudo de Caso (Descrição do Problema). 3 2. Identificação / Descrição das Entidades. 4 2.1. Entidade Aluno 4 2.2. Entidade Matrícula 4 2.3. Entidade Disciplina 4 2.4. Entidade Curso 4 2.5. Entidade Curso_Disciplina 4 2.6. Entidade Professor 4 2.7. Entidade Professor_Disciplina 4 2.8.…