Recursos Tecnológicos Aplicados à Educação

INFORMÁTICA EDUCATIVA: O USO DO COMPUTADOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL I Karen Elisa Pereira1 Amadeu Jesus Pessotta RESUMO: Esta pesquisa apresenta reflexões sobre a utilização do computador na escola, a integração do software educativo, o papel do professor e do aluno na ação ensino-aprendizagem pela informática na educação. O computador pode ser um meio de pesquisa e instrumento pedagógico para o professor; este deve estar capacitado a ensinar e aberto a aprender com o aluno;

diversos autores. Os principais resultados a partir do uso das TICs é um ministrar de aula diferenciado, onde o docente pode pensar e repensar sua prática, utilizando-se de aparatos tecnológicos. Outrora, o aprender do discente torna-se mais instigante e prazeroso, pelo fato de que o mesmo já está habituado com todos os recursos oferecidos. Visto que a tecnologia inseriu-se no século XXI de forma relevante. Notamos a mesma em diversos locais que frequentamos. As TICs permeiam o nosso…

crescimento das tecnologia , a Educação a Distância tem sido fundamental para informações e comunicações . Novas tecnologia e técnicas de ensino , possuem recursos mais eficazes para entender e motivar alunos , antes era muito estranho o uso da tecnologia no ensino-aprendizagem , mas suas utilidades está se tornando mais relevantes para alunos e professores , pois a globalização tem uma necessidade de informação e comunicação . Diante dessa realidade , esse recurso didático assume um novo papel

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA CÂMPUS DE PORTO VELHO ZONA NORTE/POLO-ESPIGÃO DO OESTE Curso de Secretaria Escolar ― Profuncionário MEMORIAL DESCRITIVO DE FUNDAMENTOS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Selma Maria da Silva ESPIGÃO DO OESTE/RO 2014 SELMA MARIA DA SILVA MEMORIAL DESCRITIVO DE FUNDAMENTOS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Memorial Descritivo apresentado

Resumo Educação a Distância Educação a distância é uma modalidade educacional na qual alunos e professores estão separados, física ou temporalmente e, por isso, faz-se necessária a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação. Os primeiros indícios de utilização da Educação a Distância remontam ao século XVIII, quando um curso por correspondência foi oferecido por uma instituição de Boston (EUA). A partir de então, é possível estabelecermos uma cronologia da evolução da

7 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO É de suma importância para a formação do pedagogo adquirir conhecimento a respeito da inserção das novas tecnologias na educação, pois o pedagogo atuando tanto na gestão quanto na docência tem um papel fundamental na hora de implantar esses novos métodos de ensino na instituição, adquirindo recursos tecnológicos para a escola e formação continuada para os professores, sendo este o papel do gestor e surgimento de novas possibilidades no processo de ensino…

presente estudo teve como objetivo observar e identificar a mídia como recurso facilitador da aprendizagem na educação infantil, seguindo de suas mudanças bem relevantes da mesma na época atual, não deixando de salientar as suas melhorias na qualidade de ensino, utilizando as novas tecnologias como ferramentas para o melhor desenvolvimento da criança em sala de aula e a importância da prática docente com sua formação no meio tecnológico. Para alcançarmos tais objetivos e conseguirmos as…

HABILITAÇÃO EM EDUCAÇÃO INTERDISCIPLINARIDADE A INFLUÊNCIA DOS TUTORES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS EDUCANDOS, DO CURSO DE PEDAGOGIA, NA MODALIDADE À DISTÂNCIA, PROMOVIDO PELA UDESC, EM PAPANDUVA-SC. SINIRA DAMASO RIBAS Xaxim – SC, 2006 ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL FREI NIVALDO LIEBEL - ASSEFRENI FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS – FACISA CELER FACULDADES CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ‘LATO-SENSU” HABILITAÇÃO EM EDUCAÇÃO …

PRODUÇÃO DE TEXTOS TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL TUTORA EAD: RENATA DELGADO OSASCO – 04/06/2014 Introdução: O presente trabalho tem como objetivo analisar a importância do uso das novas tecnologias da informação e da comunicação como alternativa metodológica, capaz de contribuir para a melhoria da qualidade do processo ensino-aprendizagem. Relata o uso das tecnologias na escola, contendo os recursos que serão utilizados,…

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes Objetivos de Aprendizagem • Compreender a Constituição Federal de 1988. • Analisar a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9.394/96). • Entender a relação entre a Constituição Federal e a Educação. • Perceber a importância da LDB 9.394/96 para a Educação. A Constituição Federal de 1988 • É a política instituinte por excelência. • A Constituição institui a Educação como um setor do…