Qual O Papel Do Professor Na Era De Cibercultura

RESUMO AUTORES – CONCURSO 2011-06-01 PREFEITURA ROMUALDO- Defende avaliação externa, SAEB, SARESP, BRASIL, essas avaliações dão uma devolutiva, é extremamente importante para o Brasil, através das avaliações o governo oferece formação para os professores, qualificação, para melhorar a qualidade na educação. PARA ROMUALDO: ♦ Avaliação é medida e testagem ♦ Testagem – utilizar outros dados, não só as avaliações ♦ Processual e ponto de partida ♦ Desempenho ♦ Avaliação externa tem…

relacionamento nos habilitam a participar da construção de uma Inteligência Coletiva no verdadeiro sentido da Cibercultura, a cultura que nos permite fazer uso da tecnologia para exercer a principal característica humana, o compartilhamento das experiências, com independência e liberdade de organização e decisão. Palavras-Chave: Web semântica cognitiva. Inteligência Coletiva. Cibercultura. 1. Introdução O desenvolvimento de uma Inteligência Coletiva por excelência é diretamente…

1 Educação e Cibercultura: o uso da tecnologia na docência do ensino superior Emanuel Marcondes de Souza Torquato marcondestorquato@hotmail.com 2 “A tarefa da fenomenologia é revelar este mundo vivido antes de ter significado, mundo onde estamos, solo de nossos encontros com o outro, onde se descortinam nossa história, nossas ações, nosso engajamento, nossas decisões.” (Fenomenologia da Percepção, Merleau-Ponty) Penso que esta seja também a tarefa da educação. 3 …

da informática em seu cotidiano. Não podemos fazer do aluno apenas um agente receptor e sim transformador, interagindo com o mundo virtual. Espero que possamos aos poucos, incorporar os computadores ao dia-a-dia das escolas, convidando seus professores a repensarem suas praticas, conhecendo experiências reais que vão dos primeiros passos até os vôos mais altos no mundo da tecnologia. A necessidade de Mudanças As novas tecnologias usadas na educação já estão ficando…

Janeiro 2012 2 Ficha Catalográfica Loreto, Elisa Sergi Gordilho Inclusão Digital na Terceira Idade/ Elisa S. G. Loreto – Rio de Janeiro, 2012. 104 f.; ??cm. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Estácio de Sá, 2012. 1. Cibercultura. 2. Inclusão Digital. 3. Terceira Idade. 3 4 À minha mãe, Vitória Elizabeth Sergi e ao meu pai Humberto Loreto, por todo o apoio, confiança e carinho. Vocês são verdadeiros pais! 5 AGRADECIMENTOS Aos meus queridos…

Brasil trouxe melhorias para educação, temos o exemplo de expansão das oportunidades educativas através da extensão das escolas com ensino básico; descentralização da administração escolar, melhoria da quanlidade de ensino através da formação de professores, aumento de escola de escolas primárias que diminuiu o alto índice de analfabetismo e inserção do currículo nas escolas, tornando-as escolas democráticas. 2.3 Quais os tipos de currículo presentes na escola e quais as…

somente sua instrução. As redes digitais permitem organizar o ensino e a aprendizagem de forma ativa, dinâmica e variada, privilegiando a pesquisa, a interação e a personalização dos estudos, em múltiplos espaços e tempos presenciais e virtuais, e o professor precisa estar preparado para essas mudanças, assim como a organização escolar. Assim, este trabalho pretende abordar as tecnologias digitais, suas possibilidades e utilização em uma instituição de nível médio e apresentar uma…

capitalista de produção), enquanto exprime um profundo ceticismo diante de toda prescrição particular sobre como conceber, representar ou exprimir o eterno e imutável”. No texto “O mal-estar da teoria: demissão intelectual na aurora da cibercultura” do Professor Doutor Eugenio Rondini Trivinho, (2001), temos a afirmativa que. Nessa perspectiva, o mal estar da teoria é, no fundo, uma protuberância no âmbito da criação intelectual, do mal-estar que se espraia por dimensões…

processo de aquisição da linguagem escrita que precede e excede os limites escolares. A autora enfoca que a escola pode cumprir um papel importante no que se refere à aprendizagem, no entanto, este papel não deveria ser de dar inicialmente todas as chaves do sistema alfabético, mas sim criar condições para que a criança as descubra por si mesmas. Sendo assim o professor deverá adaptar seu ponto de vista ao da criança, estando sempre alerta sobre o que deve ser levado em conta, sem…

novo meio, a cibercultura em geral, poder capaz de uma transformação social inigualável na história, virou senso comum dizer que a Internet está revolucionando o mundo, que possui um grande impacto na sociedade. Mas raramente nos perguntamos que tipo de revolução e que tipo de impacto são esses. Este tipo de afirmação é, portanto, precipitada e talvez até ingênua, no sentido em que é feita sem antes estudar e conhecer de fato as tais novas tecnologias. A metáfora que coloca a…