Qual O Papel Do Processo Coletivo Na Efetivação Dos Direitos Fundamentais Sociais

ANHANGUERA - UNIDERP POLO DE CAMPINAS CURSO SERVIÇO SOCIAL – SÉTIMO SEMESTRE Maria Aparecida de Jesus Grochoski RA 2097817043 Zilda Cristina Manhani RA 2040973302 Prof.ª EAD: Maria de Fátima Bregolato Rubira de Assis Campinas - SP 2013 SUMÁRIO Introdução......................................................................................................................... 3 O processo de desenvolvimento e a mudança de concepção do serviço social no…

REINTEGRAÇÃO FAMILIAR: ASSEGURANDO DIREITOS E FORTALECENDO OS VÍNCULOS COMO PERSPECTIVA DE INTERVENÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL. Tatiana Soria Fagundes RESUMO: O presente artigo tem como objetivo Proporcionar uma reflexão sobre a importância da reintegração familiar e o fortalecimento dos vínculos das crianças e dos adolescentes em sua família de origem. E é resultado do conhecimento teórico, abordado durante o curso de Serviço Social, em prática, através do desenvolvimento do estágio,…

........................5 Referências.................................................................................................................6 INTRODUÇÃO O Projeto Político Pedagógico, é um documento elaborado em grupo ou seja, e um processo que necessita da participação tanto da escola como da comunidade, alunos e familiares. Ele busca identificar as necessidades da instituição de ensino e direcionar as idéias, problemas, etc, para a melhora na qualidade da educação escolar…

Patrícia F. Dantas RA: 201003 ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA (ATPS) Professora EAD da disciplina: Maria Clotilde Bastos Campo Grande -MS 13 junho 2013 Introdução O papel do gestor educacional e escolar para a modernidade. O gestor educacional é o principal responsável pela escola, por isso deve ter visão de conjunto, articular e integrar setores, vislumbrar resultados para a instituição educacional, que podem ser

Politicas Sociais e a Cidadania...........................4 3 CONCLUSÃO................................................................................................8 REFERÊNCIAS.................................................................................................9 INTRODUÇÃO A política social é um dos instrumentos de garantia de manutenção da desigualdade política e da adjunção do trabalho ao capital. Dessa forma as relações…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Direito ambiental INTERESSE TRANSINDIVIDUAL proteção ao meio ambiente Brasilia-DF 2011 INTERESSE TRANSINDIVIDUAL proteção ao meio ambiente Trabalho apresentado ao Curso (Direito Ambiental) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Responsabilidade Civil das Empresas em Matéria Ambiental; Responsabilidade

contribuições pedagógicas na prática escolar O presente trabalho visa argumentar uma pesquisa de campo cujo objetivo é destacar de que maneira o pedagogo vem a contribuir para o processo de democratização, aplicada através das características de nossa região, e colocar em prática o relacionamento interpessoal entre profissionais da escola e comunidade, com isso compreender através do trabalho dos pedagogos, no espaço educativo, compromisso

democrática implica a efetivação de novos processos de organização e gestão, baseados em uma dinâmica que favoreça os processos coletivos e participativos de decisão. [...] A participação pode ser entendida, portanto, como processo complexo que envolve vários cenários e múltiplas possibilidades de organização. Ou seja, não existe apenas uma forma ou lógica de participação: há dinâmicas que se caracteriza por um processo de pequena participação e outras que se caracterizam por efetivar…

FACULDADE ESTÁCIO – FIC Especialização em Direito e Processo Tributário Stênio Brito de Sena Junior O Acesso à Informação Pública como Direito Fundamental Fortaleza 2013 Stênio Brito de Sena Junior O Acesso à Informação Pública como Direito Fundamental Artigo a ser apresentado como trabalho de conclusão do curso de especialização em Direito e Processo Tributário da Faculdade Estácio FIC. Fortaleza 2013 RESUMO

1.0. Introdução A criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais à pessoa humana, assegurando-lhes, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e dignidade. A proteção às crianças e aos adolescentes está expressa de maneira clara e precisa no artigo 227 da Constituição Federal que diz: "É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar