CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR

contribuições pedagógicas na prática escolar
O presente trabalho visa argumentar uma pesquisa de campo cujo objetivo é destacar de que maneira o pedagogo vem a contribuir para o processo de democratização, aplicada através das características de nossa região, e colocar em prática o relacionamento interpessoal entre profissionais da escola e comunidade, com isso compreender através do trabalho dos pedagogos, no espaço educativo, compromisso para com á prática pedagógico.
E através da pesquisa de campo, relacionamos com a importância da socialização indicada por Vygotsky, e analisamos o quanto é difícil o educador exercer sua função e aplicar seu conhecimento no ambiente de trabalho.
O intuito desse trabalho foi contribuir para nosso semestre, com conhecimento sobre relação professor e aluno, e como a escola entende o trabalho realizado pelo pedagogo, e quais as dificuldades que nós futuros pedagogos poderemos enfrentar ao exercer nossa profissão.
Para que haja a permanência e democratização do aluno na escola pública, necessita-se arriscar, a pesquisar e a refletir criticamente, criar e questionar, para que se possam buscar respostas inovadoras sendo assim atendendo as diversidades, tendo como resultado melhora na qualidade da educação, e efetivamente para que o espaço escolar se torne um ambiente onde possa exercitar a democracia, sendo assim proporcionando enriquecimento dos alunos, professores, familiares e comunidades e através deste novo modelo escolar garantindo o acesso à permanência e a participação de crianças e adolescentes.
Para se alcançar esse objetivo é preciso que esse processo se dê desde a educação infantil, para assim formar cidadãos autônomos participativos e independentes, em que professores devam estar dispostos e desenvolver ações democráticas na sala de aula, tornando o ambiente em que a