A PLURALIDADE CULTURAL DENTRO DA SALA DE AULA O TRABALHO DO PROFESSOR

A PLURALIDADE CULTURAL DENTRO DA SALA DE AULA O TRABALHO DO PROFESSOR CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM 2011 ADRIANA DOS SANTOS S A PLURALIDADE CULTURAL DENTRO DA SALA DE AULA O TRABALHO DO PROFESSOR Trabalho de Concluso de Curso apresentado ao Curso de Ps-Graduao de Gesto Educacional com nfase em Administrao, Superviso e Orientao Escolar da FASE Faculdade de Educao da Serra, como requisito parcial para obteno do ttulo de especialista em Gesto Educacional com nfase em Administrao, Superviso e Orientao Escolar. CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM 2008 ADRIANA DOS SANTOS S A PLURALIDADE CULTURAL DENTRO DA SALA DE AULA O TRABALHO DO PROFESSOR Trabalho de Concluso de Curso apresentado ao Curso de Ps-Graduao de Educao Especial e Inclusiva da FASE Faculdade de Educao da Serra, como requisito parcial para obteno do ttulo de especialista em Educao Especial e Inclusiva. ORIENTADOR______________________________________________________________JACKSON LEO Professor da FASE - Faculdade de Educao da Serra NotaAVALIADOR______________________________________________________________Nota Cachoeiro de Itapemirim-ES, _____de ______ 2008 RESUMO ALGUMAS DAS DIFICULDADES QUE SERO APRESENTADAS NO PRESENTE ESTUDO DIZEM RESPEITO S CRIANAS PORTADORAS DE NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS, ISTO PORQUE, PARA ELAS DEVE SER DADA UMA ATENO DIFERENTE. MAS, COM RELAO S OUTRAS CRIANAS, COMO AS DESCENDENTES DE NEGROS E DE NDIOS, TAMBM DEVE SER DADA UMA ATENO ESPECIAL, POIS ALGUMAS DELAS AINDA POSSUEM ENRAIZADAS AS…

A PLURALIDADE CULTURAL DENTRO DA SALA DE AULA O TRABALHO DO PROFESSOR CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM 2011 ANGLICA VIEIRA A PLURALIDADE CULTURAL DENTRO DA SALA DE AULA O TRABALHO DO PROFESSOR Trabalho de Concluso de Curso apresentado ao Curso de Ps-Graduao de Gesto Educacional com nfase em Administrao, Superviso e Orientao Escolar da FASE Faculdade de Educao da Serra, como requisito parcial para obteno do ttulo de especialista em Gesto Educacional com nfase em Administrao, Superviso e Orientao…

espaço físico e na formação do professor que irá trabalhar com esses alunos que tem necessidades educacionais especiais. Desse modo a educação inclusiva pode vir a tornar-se uma excelente alternativa de ensino, desde que se façam ajustes visando a inclusão de alunos com bloqueios e dificuldades na aprendizagem. Contudo, é necessário garantir, primeiramente, o resgate deste aluno na sua auto-estima como aprendente. JUSTICATIVA O tema em questão é importante, hoje se fala muito…

O Papel do Professor de História na Defesa de uma Educação Inclusiva INTRODUÇÃO A Educação Inclusiva vem crescendo muito e está baseada no pressuposto de que todas as pessoas tem direito a educação de qualidade, embora no Brasil atual isso parece ser impossível, por isso é necessário uma mudança nos sistemas educacionais para atender as necessidades dos educandos. Sendo assim entra em discursão o tema “diversidade“ nesse contexto dou enfoque ao papel do Professor de História na…

Caderno de Atividades Pedagogia Disciplina Educação e Diversidade Coordenação do Curso Cleudimara Sanches Autora Laudicéa Ramos3 © 2012 Anhanguera Publicações Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada em língua portuguesa ou qualquer outro idioma. Diagramado no Brasil 2012. Como citar esse documento: RAMOS, Laudicéa. Educação e Diversidade, Valinhos, p. 1-123, 2013. Disponível em:…

Caderno de Atividades Pedagogia Disciplina Educação e Diversidade Coordenação do Curso Cleudimara Sanches Autora Laudicéa Ramos Chanceler Ana Maria Costa de Sousa Diretoria do Núcleo de Produção de Conteúdo e Inovações Tecnológicas Reitora Carina Maria Terra Alves Leocádia Aglaé Petry Leme Rodolfo Pinelli Pró-Reitor Administrativo Marcio Olivério Antonio Fonseca de Carvalho Juliana Alves Pró-Reitor de Graduação Lusana Verissimo Eduardo de…

INTRODUÇÃO As disciplinas trabalhadas no 7º semestre foram tiveram grande importância no contexto da nossa práxis, uma vez , apropriados os conceito, a teoria, colocar em prática é de suma importância para coroar de êxito o nosso trabalho acadêmico. Nesse semestre as disciplinas estão voltadas para a apropriação do conhecimento quanto às diversidades humanas. A infinidade de conhecimentos que o ser humano se apropria durante a vida lhe dá a oportunidade de executar várias tarefas…

dentre os quais se insere a diversidade – de maneira geral –, continue dando uma ênfase desproporcional à aquisição dos saberes e conteúdos escolares e se esquecendo de que o humano não se constitui apenas de intelecto, mas também de diferenças, identidades, emoções, representações, valores, títulos, etc. As transformações sociais em curso na contemporaneidade, sobretudo as decorrentes da internacionalização da economia e da reestruturação das escalas produtivas do sistema capitalista,…

psicogenéticos em discussão. São Paulo: Sumnus Editorial,1992. SOUZA, Maria do Carmo Lacerda. Diversidade Cultural um desafio na escola Gabriel Lage. Disponível em: . Acesso em: 21 dez. 2012 SCOTT, Joan. O papel da história na construção das relações de gênero. Revista Ártemis, v. 8, junho de 2008- p 110 a 117. Disponível em: Acesso em: 21 dez. 2012 Ensaios de Gênero. Disponível em: . Acesso em: 21 dez. 2012 MARIANO, Silvana Aparecida. Revista Estudos Feministas. Disponível em: . Acesso…

VENCENDO OBSTÁCULOS Machadinho D’ Oeste 2015 ESCOLA E EDUCAÇÃO, VENCENDO OBSTÁCULOS Trabalho apresentado ao Curso de Geografia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: Educação e Tecnologias; Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em espaços escolares e não escolares; Educação, Cidadania e Diversidade: relações étnico-raciais; Seminário III. . Profs. Cyntia Simioni França; Marlizeti B. Steinle; Sandra M.…