Qual A Diferença Entre Pedagogia Tradicional E A Pedagogia Empresarial

Filho (UGF). Licenciada em Psicologia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e Pedagogia pela Sociedade Unificada Augusto Motta. Autora de material didático para a Educação a Distância dos Cursos de Licenciatura do Consórcio UERJ / CEDERJ, da Fundação Getulio Vargas e do IESDE. Diretora da Faculdade de Educação da UERJ no quadriênio 2004 – 2007. Elma Correa de Lima Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, especialização em Teoria e…

e de administração. No primeiro ano, a maior parte da grade curricular é composta de matérias de exatas. Estudam-se matemática, estatística, contabilidade, custos hospitalares, economia, orçamentos hospitalares, informática em saúde e logística empresarial. Já o segundo ano é destinado a formar um profissional focado nos problemas de saúde da população. Para isso, há aulas de políticas públicas de saúde e de humanização, epidemiologia e qualidade e hotelaria hospitalar. Outras…

(ANTUNES, 1998, p.100) Busquets et al (2003, p.39) propõe uma definição mais ampla do construtivismo: A palavra “construtivismo” é uma metáfora (como uma grande maioria das palavras que utilizamos) empregada em Psicologia e Pedagogia, que nos remete a uma teoria psicológica (originalmente devida a J.Piaget), segundo a qual o verdadeiro conhecimento – aquele que é utilizável – é fruto de uma elaboração (construção) pessoal, resultado de um processo interno de…

certos do lugar para onde nos dirigimos, arriscamo-nos a encontrarmo-nos noutro lugar (sem o saber)”. Tal como os mapas das estradas, alguns objectivos de formação são de simples elaboração e leitura, outros são mais complexos. Tendo em conta estas diferenças, e para cumprirem a função que lhes cabe no processo de ensino-aprendizagem, os objectivos devem ser definidos de maneira correcta e rigorosa, obedecendo a conceitos e regras que sobre este tema estão estabelecidos. É dos conceitos…

sobre a realidade concreta. Educação Problematizadora x Educação Bancária Para ele, educação é um encontro entre interlocutores, que procuram no ato de conhecer a significação da realidade e na práxis o poder da transformação. Entende-se por pedagogia em Freire, a ação que pode e deve ser muito mais que um processo de treinamento ou domesticação; um processo que nasce da observação e da reflexão e culmina na ação transformadora. Diferentes conceitos da Negociação. As teorias…

ACADEMIA DE EDUCAÇÃO MONTENEGRO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PEDAGOGIA SOCIAL Nara Cleide Barreto Cardoso O REFLEXO DA ASSOCIAÇÃO DE MENORES CARENTES DE ITAPETINGA (AMCI) NO MUNICÍPIO DE ITAPETINGA-BA Itapetinga – Bahia 2012 Nara Cleide Barreto Cardoso O REFLEXO DA ASSOCIAÇÃO DE MENORES CARENTES DE ITAPETINGA (AMCI) NO MUNICÍPIO DE ITAPETINGA-BA

Pedagogia Holística Um Novo Olhar na Educação resumo No decorrer de minha trajetória como educadora, observei que o sistema educacional vigente vem trazendo alguns descontentamentos para educadores e educandos. Trazemos conosco uma bagagem cartesiana, e podemos senti-la bem de perto dentro das escolas, com os turnos, horários, seriações e etc. Nesse processo sentimos que nossos educandos apresentam certas dificuldades, como talvez não o temos levado a aprender a aprender. Outro…

certos do lugar para onde nos dirigimos, arriscamo-nos a encontrarmo-nos noutro lugar (sem o saber)”. Tal como os mapas das estradas, alguns objectivos de formação são de simples elaboração e leitura, outros são mais complexos. Tendo em conta estas diferenças, e para cumprirem a função que lhes cabe no processo de ensino-aprendizagem, os objectivos devem ser definidos de maneira correcta e rigorosa, obedecendo a conceitos e regras que sobre este tema estão estabelecidos. É dos conceitos…

uma discussão sobre as práticas pedagógicas que faziam o uso da música no período entre a lei anterior e à vigência da nova lei. E por fim será elaborada uma proposta visando uma melhoria no processo de formação dos futuros docentes nos cursos de pedagogia no que tange ao ensino da música aos seus aprendentes. Palavras-chave: Educação musical, Música na escola, Musicalização escolar, Práticas pedagógico musicais. ABSTRACT Objective of this work, to bring…

despejando conteúdo na cabeça dos alunos, tratando-os como baldes mentais (teoria do balde mental de Popper), sem ter uma preocupação real se de fato a aprendizagem está sendo construída. Como pode-se perceber, são muitos os requisitos que fazem a diferença entre o professor que sabe e o que sabe ensinar. Infelizmente, hoje criou-se a imagem de que qualquer um pode ensinar, basta se munir de um Bonjorno e a aula de física está garantida, o que vem banalizar muito o ensino de física nas…