Quais Elementos Textuais Apontam

conceitos desenvolvidos por todas as disciplinas. A literatura pedagógica aponta que o currículo constitui na atualidade um tema central que deve estar presente na formação inicial e continuada de todo educador. As demandas sociais e educacionais apontam a necessidade de um professor reflexivo, com sensibilidade, para elaborar propostas curriculares que favoreçam a construção de uma escola democrática e de qualidade. 1.1 POLÍTICAS E GESTÃO DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Para falarmos…

MARCAS DE ARTICULAÇÃO NA PROGRESSÃO TEXTUAL ACADÊMICAS Alzimar Gonçalves Camila Ruelo Deuziana Almeida Divanete Almeida Ivonete Lobato Patrícia Gonzaga AS MARCAS DE ARTICULAÇÃO 1 - Também denominados como:  Articuladores Textuais, Operadores de Discurso e Marcadores Discursivos. 2 - São expressões linguísticas, provenientes das classes de:  Conjunções, advérbios, preposições, envolvidas na construção do sentido do texto. 3 - Eles relacionam segmentos textuais de qualquer extensão: …

texto (narração, descrição e dissertação) é necessário um ingrediente essencial, que não é segredo a nenhum de nós: é o conhecimento. De certo modo, a criatividade pode imperar sobre os padrões textuais; mas, às vezes, é preciso esbarrar nas fórmulas preestabelecidas. Produzir diferentes gêneros - textuais, jornalísticos, expositivos etc. - exige muito menos do que aquilo que imaginamos. No entanto, certos roteiros, clichês ou “dogmas” se fundam, de forma que não se pode fugir deles,…

COESÃO E COERÊNCIA TEXTUAIS: UM ESTUDO FEITO A PARTIR DE TEXTOS PRODUZIDOS POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DE ESFERA PÚBLICA Sílvio Nunes da Silva Júnior1 Iraci Nobre da Silva² Maria Verônica Tavares Neves Cardoso³ RESUMO O presente artigo tem como objeto de estudo o trabalho com a coesão e coerência textual, uma análise feita a partir de textos produzidos por alunos do 7º ano do ensino fundamental de uma escola de esfera pública. Observamos que um trabalho…

conhecimento. Abordamos a sala de aula mediada pelos laptops conectados enquanto um espaço de construção permanente de conhecimentos, em que a intencionalidade, a dinâmica, os limites e as soluções, os resultados, as interlocuções e os desdobramentos apontam a existência de uma nova forma de organização do trabalho pedagógico em sala de aula, a partir da conectividade e da mobilidade dos laptops Palavras-chave: conectividade Tecnologias, conhecimento, laptops…

torna-se o texto mais compreensivo. São eles: o pragmático, o semântico – conceitual e o formal. O que é textualidade? Textualidade é o conjunto de características que formam um texto, e não apenas uma sequência de frases. Beaugrande e Dressler apontam sete fatores responsáveis pela textualidade de um discurso. A coerência e a coesão, a intencionalidade, a informatividade e a intertextualidade. Coerência e Coesâo A coerência é considerada um fator importante da textualidade, pois é…

manifestação textual, os acontecimentos encadeiam-se de forma coerente e norteiam-se para um desenlace, perfazendo três categorias da lógica triádica das acções e que constituem o esquema narrativo: a situação inicial (momento estável como qual se inicia uma narrativa), a complicação (ocorrência de um evento que coloca em causa essa estabilidade) e, finalmente, a resolução (que devolve o equilíbrio á narrativa). Estas situações de harmonia e de quebra da mesma são em número variável, mas…

Português Ano letivo 2012 / 2013 Ficha Informativa Conhecimento Explícito da Língua – Coesão Textual Nome: _____________________ Nº _____ Ano: _____ Turma: ____ Data:___ / ___ / __ Coesão Textual O termo coesão abrange os processos linguísticos de sequencialização que asseguram a continuidade de sentido entre diferentes elementos do texto. Existem elementos de coesão que organizam uma ligação linguística significativa entre os componentes do texto. A unidade significativa de um texto é

indícios dessa dita dificuldade, porém, relacionados na maioria das vezes a trocas, omissões, adições de letras ou sílabas, escrita pautada na transcrição fonética, segmentação inadequada de vocábulos, quando investigados lingüisticamente, não apontam para um distúrbio, mas desvendam o próprio processo de aquisição da linguagem escrita. Partindo da análise lingüística de dados da escrita inicial, é possível afirmar que a dislexia1 não se sustenta como um distúrbio vinculado à…

Texto 1 – Textualidade Chama-se textualidade ao conjunto de características que fazem com que um texto seja um texto, e não apenas uma seqüência de frases. Beaugrande e Dresler (1983) apontam sete fatores responsáveis pela textualidade de um discurso qualquer e VAL (1991) os especifica: a coerência e a coesão, que se relacionam com o material conceitual e lingüístico do texto, e a intencionalidade, a aceitabilidade, a situacionalidade, a informatividade e a intertextualidade, que…