Quais Elementos Textuais Apontam

DE LÍNGUAS E LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA: O TEXTO PROFESSORA: REGINA EGITO ALUNA: CAMILA BELIZÁRIO RIBEIRO PERÍODO: 5º Fichamento do texto “Trajetória da Lingüística Textual” de Ingedore Koch. Capítulo 1 Análises interfrásticas e gramáticas de texto Na fase inicial (metade da década de 60 até meados de 70), a Lingüística Textual concentrou-se nos mecanismos interfrásticos que são parte do sistema gramatical da língua. Entre os fenômenos a serem discutidos estavam: a correferência, a…

não-contradição entre os diversos segmentos textuais que devem estar encadeados LOGICAMENTE. Cada segmento textual é o pressuposto do segmento seguinte, que, por sua vez, será pressuposto dos que lhe estenderem, formando uma cadeia concatenada harmonicamente. Conclui-se que a coerência, responsável pela continuidade dos sentidos no texto, apresenta-se como resultado de uma complexa rede de fatores de ordem lingüística. Pode-se afirmar, então, que a coesão textual diz respeito a todos…

não só em profundidade, mas também em todos os seus ângulos e aspectos, dependendo dos fins a que se destina, exige do aluno; leitura, levantamento de dados, reflexão e interpretação de um tema específico. Tem como base a escolha de uma unidade ou elemento social. Para alguns autores, como Paul Bureau (apud SALOMON, 1977, p. 218, grifo nosso) monografia é “um método científico para o estudo dos fenômenos” ou, ainda, para Lakatos e Marconi (1996, p. 151, grifo nosso) “um…

escrita de um trabalho. Um trabalho escrito/relatório é composto por ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS, TEXTUAIS E PÓSTEXTUAIS. ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS EPÍGRAFE - elemento facultativo, que expressa um pensamento referente ao conteúdo central do artigo. Deve ser colocada numa única página, escrito em itálico e com a indicação do autor e da obra de onde foi retirada. DEDICATÓRIA - (opcional) AGRADECIMENTOS - (opcional) ELEMENTOS TEXTUAIS (conteúdo) INTRODUÇÃO - deve mencionar-se o tema que…

Ensino Docente: Heliud Luís Maia Moura Discente: Célia Maria Nunes da Silva 26/05/15 Resumo de Texto Título: GÊNEROS TEXTUAIS: REFLEXÕES E ENSINO Autores: Maria Elizabeth Sacchetto Maria Luiza Scafutto Sávio Damato Mendes Ana Carolina Lemos Palavras-chave: Gêneros textuais. Língua Portuguesa. Ensino. Esse texto concentra-se em avaliar o trabalho com gêneros textuais na realidade escolar a partir dos pressupostos teóricos da Teoria dos Gêneros de Bakhtin e das propostas de…

aos procedimentos para ampliar o letramento dos alunos. Sabemos que, se o aluno não sair da escola com um bom grau de letramento, não estará preparado para compreender o mundo. Um bom grau de letramento é conseguido quando dominamos muitos gêneros textuais. Isso acontece porque os gêneros são representativos das áreas de atividade humana em que são produzidos e com as quais temos que entrar em contato cotidianamente, de modo direto ou indireto. É importante salientar que o conteúdo deva…

Coerência Textual Refere-se à ordenação das ideias e dos argumentos. A coerência depende da coesão. Um texto com problemas de coesão terá, provavelmente, problemas de coerência. É o resultado dos processos cognitivos operantes entre os usuários e não um mero traço dos textos, manifestando-se macro textualmente. Caracteriza-se como nível de conexão conceitual e estruturação dos sentidos. Aspecto da textualidade – que está relacionado à possibilidade de se estabelecer um sentido para o…

Todas as línguas organizam-se em tipos fundamentais de significado ou componentes: o ideacional ou reflexivo, manifestando o propósito de compreender o ambiente; o interpessoal ou ativo, manifestando o propósito de agir com outros no ambiente; e o textual, combinado a outros componentes, que é de grande relevância aos outros dois. Outro componente imprescindível para os demais é o contexto. Contexto é a relação entre o texto e a situação em que ele ocorre dentro do texto. É o…

Leitura e Produção Textual Nessa disciplina percebemos os fundamentos e ferramentas que ajudará a compreender o mundo. A leitura vem como disciplina de base, fazendo uso de instrumentos, técnicas e os métodos mais adequados que ensinará o interlocutor a trilhar um bom caminho. A leitura e a produção textual apresentam sugestões de dinâmica de leitura, atos de fala e escrita e coesão textual. A discussão dos elementos que…

Tema: A importância da leitura para a coesão textual nas produções dos alunos. 1. Introdução Segundo Alberto Roiphe, “tradicionalmente, havia uma tendência escolar de se pensar a língua a partir de palavras e de frases isoladamente. Entretanto, por meio do avanço dos estudos linguísticos, com o tempo, as palavras e as frases passaram a ser vistas como partes dos textos, textos que falamos, ouvimos, lemos e escrevemos.” Essa consciência do texto como “fenômeno original da…