Práticas Corporais E Espaços Urbanos

define patrimônio cultural a partir de suas formas de expressão; de seus modos de criar, fazer e viver; das criações científicas, artísticas e tecnológicas; das obras, objetos, documentos, edificações e demais espaços destinados às manifestações artístico-culturais; e dos conjuntos urbanos e sítios de valor histórico, paisagístico, artístico, arqueológico, paleontológico, ecológico e científico. Patrimônio Material O patrimônio material protegido pelo Iphan, com base em legislações…

A importância da Ciência Geográfica para a compreensão da violência Resumo A violência é um fenômeno presente em inúmeros lugares e em determinados espaços e se origina por meio da crueldade, da opressão e do abuso de poder. A Ciência Geográfica se propõe a compreensão de suas causas e conseqüências. O Mapa da Violência, lançado em 2011, revela um aumento da violência no estado da Bahia e tal realidade é compartilhada pela cidade de Caetité que vem apresentando um acentuado índice de

apontam as metas de qualidade que ajudam o aluno a enfrentar o mundo atual como cidadão participativo, reflexivo e autônomo, onde os mesmo serão capazes de: - compreender a cidadania como participação social e política; - posicionar-se de maneira prática e crítica, responsável e construtivista nas diferentes situações sociais; - perceber-se integrante, dependente e agente transformador da sociedade; - questionar a realidade, formulando e tratando de resolvê-los. O nome “São…

processo não concluído, uma etapa em direção aos desafios e finalidades estabelecidas como horizontes da escola. Nesse sentido, ele contém os princípios norteadores, tanto do ponto de vista dos valores éticos, quanto dos pressupostos teóricos e das práticas pedagógicas gerais e específicas, que apoiam a organização curricular e a condução do trabalho em sala de aula. 1 - IDENTIFICAÇÃO A Escola Municipal Carrossel – Educação Infantil…

referente à cultura urbana coloca SP como modelo de educação e modernização. Não devemos ser essencialista ao assumirmos SP como modelo de cidade, podemos desviar o nosso olhar para o RJ e evidenciá-la como cidade que tem prevalência de valores e práticas que não tem na lógica de mercado o seu princípio organizador. A autora supra-referenciada apóia-se nas ideias de Le Goff e Pierre Nora ao divulgarem um novo tipo de história marcada por problemas, abordagens e objetos, no qual a Nova…

Esta monografia tem como finalidade apresentar a pesquisa e o projeto de spa urbano, tendo por pontos pricipais mostrar o que é uma edificação que oferece o serviço de tratamentos visando o bem estar e a estética, como surgiu a idéia de uma edificação com este objetivo, desde sua origem, até os dias atuais, as diferenças entre os outros estabelecimentos que oferecem os mesmos tipos de serviço e quais são as funções e beneficios que este projeto proporciona aos usuários. Após a…

uma experiência pouco feliz no ambiente escolar, especialmente quando se trata de aulas e professores: aulas chatas e sem sentido prático, professores despreparados e «sem didática», autoritarismos de docentes e administradores, espaços pobres e inadequados, ausência de meios educacionais (principalmente acesso a computadores e internet), ausência de atividades culturais e passeios. Isso tudo num quadro social e econômico no qual a escolarização das …

Identificar diferentes práticas e modalidades de esportes radicais praticados nos espaços urbanos ou rurais. Comparar diferentes práticas esportivas e identificar a prática de esportes radicais. Comparar os diferentes equipamentos necessários para a prática de diferentes modalidades de esportes radicais. Duração das atividades Uma aula de cinquenta minutos. Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno 1- Os alunos devem conhecer os elementos caracterizadores das…

Cultura Corporal de Movimento e em possibilidades de adaptação na escola, como ponto de partida para popularização dessas práticas corporais. Na área da Educação Física, as Atividades de Aventura penetraram através dos Esportes e no contexto do lazer, mas foi de uma morosidade incrível para adentrar a Educação Física escolar. A massificação das Atividades de Aventura pode atingir a população de baixa renda, através da escola e, particularmente, através da Educação Física, pois essas…

compreensão do texto e que ambos podem ser ensinados. Sobre a concepção da figura do livro como brinquedo, acredita-se que esta visão só vem a contribuir na formação de um futuro leitor, Cunha (1997: 29) afirma que: “O bjetos, sons, movimentos, espaços, cores, figuras, pessoas, tudo pode virar brinquedo através de um processo de interação em que funcionam como alimentos que nutrem a atividade lúdica, enriquecendo-a.” Amarilha (1997: 27) afirma que as primeiras impressões de mundo da…