Projeto Pedagogico Paisagem Rural E Urbana

Supervisionado são eixos temáticos distribuídos ao longo do ano letivo: Prática de Ensino I e II, no 2º e 3º anos, Estágio Supervisionado para o Ensino Fundamental no 3ºano e Estágio Supervisionado para o Ensino Médio no 4º ano. Considerando o projeto pedagógico do curso defendemos uma consistência teórica, a produção do conhecimento, a relação teoria e prática, a docência e a pesquisa. Nesse texto, apresentamos a organização e o funcionamento das disciplinas de Prática de Ensino I…

IV. o ordenamento do território como garantia do pleno cumprimento das funções sociais da propriedade e do direito à cidade para todos, compreendendo os direitos: a) à terra urbana; b) à moradia digna; c) ao saneamento ambiental com a preservação e recuperação do ambiente natural; d) à infra-estrutura urbana; e) à mobilidade, priorizando o transporte público coletivo; f) à acessibilidade; g) aos serviços públicos; h) ao trabalho; e i) ao lazer. Art. 7o. O Plano…

passo na dinamização dos conteúdos estudados.Cabe destacar que essa busca, por construir novos caminhos pedagógicos, requer um trabalho para além da formação tradicional do profissional de educação, condição que consome um grande tempo fora de sala para a sua produção. Este modelo trás a dificuldade na capacitação externa da ampliação do conhecimento, que cria condição na estruturação de um projeto alternativo de aula, como destaca o autor abaixo: Ir além da aula descritiva e distante…

Projeto Pedagógico do Curso LiGEA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOCIÊNCIAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL - LiGEA INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS/USP 2008 Introdução O curso de Licenciatura em Geociências e Educação Ambiental (LiGEA) teve início no ano de 2004, e seu currículo recebeu modificações em outubro de 2005 no sentido de adequá-lo às exigências do Programa de Formação de Professores da USP (PFUSP), criado para cumprir as exigências da resolução CNE/CP 2/2002, com relação

Fitogeografia (estudo da flora, estudando os vegetais de acordo com o clima de cada região) - Zoogeografia (estudo da fauna terrestre ou aquática abarcando a distribuição e as relações dos animais na Terra). - População (quantidade; população urbana e rural, taxas de mortalidade e natalidade; diferenciação de raças; etc). - O Homem das cavernas (vida do homem primitivo). - Homem e o meio (as relações do homem com o espaço envolvendo um pouco de aspectos políticos e econômicos). - Os…

PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PROFESSOR DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO Plano de Aula 1 1. Identificação da instituição: Colégio Estadual Deputado José Luciano 2. Carga horária: 4 horas 3. Quem se torna responsável em aplicar o Projeto: Eu, juntamente com a professora, na supervisão do Supervisor de Campo. 4. Temática – conteúdo: Literatura Infantil 5. Introdução: O que mim levou a escolher essa poesia foi dos meninos gostarem do sitio do picapau amarelo.…

que era facilmente encontrada no passado. A principal característica da Serra é uma fenda de 90 m no rochedo, trabalho este feito por caboclos permitindo o acesso dentro dela. Subir a serra é uma aventura, onde o visitante vai se deparar com uma paisagem de encher os olhos. Município de Lauro Muller As cachoeiras e o ecoturismo desenvolvido nas propriedades particulares atraem os visitantes que buscam beleza natural com um pouco de adrenalina. Entre estes diversos locais do município, podemos

sua popularidade. Não precisamos freqüentar a escola para comungar com a Geografia. Nós a percebemos e a aprendemos por força do nosso próprio cotidiano (MOREIRA, 2002).A nossa ação, enquanto educadores, está relacionada com os nossos objetivos pedagógicos e educacionais. Se quisermos uma educação que contribua para o desenvolvimento da criança, devemos atuar no processo de ensino e aprendizagem, na perspectiva da construção do conhecimento, refletindo sobre a realidade vivida pelo…

RELATÓRIO de PRÁTICA E PROJETOS DO ENSINO FUNDAMENTAL/PPEF ESCOLA PÚBLICA PERFIL E FUNCIONAMENTO DA UNIDADE ESCOLAR Nome da Unidade: UME PROF. JOÃO PAPA SOBRINHO Nome do Diretor: LUCIANA MARIA BRAGA DE SOUZA OTERO Instituição Mantenedora: PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTOS Endereço da Unidade: AV. GOIÁS, 145 - GONZAGA, SANTOS / SP Telefone: 3222-2201 E-mail: jpsobrinho-seduc@santos.sp.gov.br Localização: área urbana Nível e modalidade de ensino ministrados na escola:…

necessidades sociais, culturais, estéticas e econômicas das comunidades; o equilíbrio ecológico e o desenvolvimento sustentável do ambiente natural e construído; a valorização e preservação da Arquitetura, do Urbanismo e da Paisagem como patrimônio e responsabilidade coletiva. O Curso visa a formação de profissionais generalistas, aptos a compreender e traduzir as necessidade de indivíduos, grupos sociais e comunidades, com relação à…