kljiohio

teorias que fundamentam a prática nesta faixa etária (4 a 5 anos), escreva em no máximo 5 linhas o que você espera do estágio que vai realizar na Pré-escola. (2,0) RESPOSTA: 2) Com base nas aulas 3 e 4, responda: a) Por que o documento obrigatório que toda escola deve elaborar em conjunto com gestores, professores, funcionários, pais e alunos onde estará definido todo o planejamento global de sua ação educativa para que haja uma aprendizagem significativa e, ainda, que deve partir de conhecimentos prévios, trabalhando problemas e questões relevantes para todos os envolvidos neste processo, recebe o nome de Projeto Político Pedagógico? (1,5) b) Qual é o objetivo do Regimento Escolar, que é o documento legal, de caráter obrigatório, elaborado pela instituição escolar? (1,5) ATIVIDADES REFERENTES ÀS AULAS 5 - 6 ( valor 5,0) 1) A construção do ambiente de aprendizagem, sobretudo na Educação Infantil, exige uma postura crítica e reflexiva, no sentido de que concretizem a vivência da infância, pensados de forma a dar asas à imaginação, não só das crianças, mas também dos adultos. Portanto, a aprendizagem num ambiente favorável, proporciona às crianças o desenvolvimento quais aspectos? (2,0) RESPOSTA: 2) Após a leitura das aulas 5, 6 relate em no máximo 10 linhas quais as reflexões fundamentais na elaboração de um Projeto: (3,0) RESPOSTA: suaihduisahduisahduisahduiashduisahdiuahsiudhsauidhsaiudhsai-…

é onde podemos contemplar na pratica os conhecimentos antes adquiridos. 3 - CARACTERIZAÇÃO DA PRÉ-ESCOLA 3.1 HISTÓRICO A Pré-Escola Paolo Casatti foi fundada na década de 1990 pela Associação dos Leões de Grajaú - ALEGRA em parceria com a prefeitura municipal de Grajaú, a mesma funcionava no prédio desta associação. A mesma tinha função filantrópica, com intuito de ajudar pessoas carentes. Na sua primeira gestão teve Dr. Josemar Sousa Santos e Maria Goreth Sabóia de…

LUTERANA DO BRASIL - ULBRA COMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO ESCOLAR Professoras: Regente: Mara Lucia Salazar Machado Tutora Virtual: Eliéte Cristofolini Tutora Presencial: Déborah Alves Souza Vasconcelos Acadêmica: Michele Aparecida Pereira CGU: 93943110 Alvinópolis, junho, 2011. Dedico este trabalho às pessoas que me…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Campos Novos 2010 ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Trabalho apresentado ao Curso Pedagogis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio…

Proposta Pedagógica Escola Municipal Pré Rapunzel Cuparaque – MG Abril / 2011 Proposta Pedagógica Escola Municipal “Pré Rapunzel” Cuparaque – MG Abril / 2011 “A melhor herança que o educador pode deixar a uma criança é permitir-lhe traçar seu próprio caminho e percorrê-lo por completo com seus próprios pés.” Isadora Duan “O…

_______________________________________________ Examinadora: Dra. Eloisa Acires Candal Rocha UFSC _____________________________________________ Suplente: Dra. Alessandra Mara Rotta de Oliveira UFSC Florianópolis, 22 de maio de 2009. 5 A VERDADE Conta uma determinada lenda, que um venerável ancião contemplava, à luz do sol, um espelho chamado VERDADE. Lá no alto da montanha, observava os raios solares incidirem sobre a face brilhante do espelho, percebendo que o…

_______________________________________________ Examinadora: Dra. Eloisa Acires Candal Rocha UFSC _____________________________________________ Suplente: Dra. Alessandra Mara Rotta de Oliveira UFSC Florianópolis, 22 de maio de 2009. 5 A VERDADE Conta uma determinada lenda, que um venerável ancião contemplava, à luz do sol, um espelho chamado VERDADE. Lá no alto da montanha, observava os raios solares incidirem sobre a face brilhante do espelho, percebendo que o…

Com base no que nos foi proposto resultou-se o registro de ideias essenciais e conceitos fundamentais tanto para o curso de Pedagogia quanto para a prática do que foi visto, evidenciando- se por fim o desenvolvimento de pedagogos no ambiente escolar. Tutor Local de Pedagogia: Zélia Zilli Centro Associado: Santa Terezinha de Itaipu SANTA TEREZINHA DE ITAIPU 2013 SUMÁRIO 1…

CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL 019113500 Cidade 2014 CACILDA ALVES DE LIMA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I Getão Escolar Relatório de…

CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL RIO NEGRO 2014 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador:…