Projeto Pedagogico Em Parque Aquatico

CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1 ESCOLHA E INGRESSO NA INSTITUIÇÃO 1.1 HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO 1.2 ESTRUTURA FÍSICA DA INSTITUIÇÃO 1.3 EQUIPE PEDAGÓGICA 1.4 PPP / PROJETO ESCOLAR 2 LEITURA DA REALIDADE DA SALA DE AULA 3 ENTREVISTA 3.1 OBSERVAÇÕES NA TURMA DA PRÁTICA DE ESTÁGIO 4 PROJETO MUNDO DOS ANIMAIS 5 ESCOLHA DO TEMA 5.1 JUSTIFICATIVA 5.2 OBJETIVOS GERAIS 5.3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5.4 CONTEÚDOS 5.5 RECURSOS…

Institutos: Instituto Superior de Educação de Roraima – ISE, Instituto Superior de Educação de Rorainópolis – ISER – RR; II – VETADO; Texto vetado: pela estrutura física, financeira e material das instalações e edificações existentes no Complexo do Parque Anauá, sejam elas piscina, anfiteatro, escola de música, ginásio poliesportivo Vicente Ítalo Feola (Totozão) e quadras esportivas; III – pela estrutura física, material, instalações e edificações existentes e presentemente utilizadas…

No ano de 2014 estaremos desenvolvendo no CER o projeto “Copa do Mundo Cultural: crianças conhecendo o mundo”. A equipe escolheu trabalhar este projeto para integrar conhecimentos culturais a um tema que estará sendo muito comentado e estará fazendo parte do dia a dia das crianças. Estes conhecimentos culturais proporcionarão à criança estabelecer valores, destacando o respeito pelas diferenças étnicas e raciais. Para alcançar este objetivo mais amplo, trabalharemos curiosidades e…

NA PRÉ ESCOLA 19 2.1 – Introdução 19 2.2 - Observação em sala de aula 19 2.3 – Organização 19 2.4 - Relacionamento professor/aluno 20 2.5 - Eixos trabalhados nas atividades observadas 20 2.6 - Execução do projeto 21 2.7 -Relato detalhado da execução do estágio na docência 21 3. ANALISE DO ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 27 4. CONCLUSÃO 29 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 30 6. ANEXOS 31 LISTA DE ANEXOS…

Baixada Santista: Área de Abrangência 4. A Grande Área de Ciências do Mar e Meio Ambiente 5. Os Princípios Direcionadores dos Projetos Pedagógicos da Grande Área de Ciências do Mar e Meio Ambiente 5.1 A indissociabilidade de ensino, pesquisa e extensão 5.2 A pesquisa como elemento impulsionador do ensino e da extensão 5.3 A prática profissional como eixo norteador do projeto pedagógico 5.4 A problematização do ensino a partir da prática e da pesquisa 5.5 A interdisciplinaridade 5.6 A…

IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: MARCIANE DE OLIVEIRA LOPES Curso: Pedagogia Semestre:4 Ano: 2014 Início do estágio: _15__ / _09__ / _2014_____ Término do Estágio: _26__ / _09__ / _2014_____ Introdução A finalidade do estágio pedagógico é a formação do acadêmico, quando o acadêmico inicia seu estágio supervisionado de pedagogia ele tem a oportunidade de conhecer o que é realmente estar dentro de uma sala de aula, o que significa educar uma criança. O acadêmico ao…

Levamos um pouco do frevo e uma das comidas típicas de lá, que é a Canjica doce. *Turismo: O grande número de cidades litorâneas com belas praias, contribui para o desenvolvimento do turismo. Muitos estados investem na construção de parques aquáticos, complexos hoteleiros e pólos de ecoturismo. Esse crescimento, no entanto, favorece a especulação imobiliária, que em muitos casos ameaçam a preservação de importantes ecossistemas. A cultura nordestina, é um atrativo à parte…

culturais: • Feira cultural • Partilha (Páscoa) • Festas Juninas • Comemoração com dinâmicas e brincadeiras, Dia das Mães, dos pais e família. • Aulas passeios direcionadas a projetos. • Festividade no dia das crianças. Existem um contexto de várias programações: Teatros, trabalhos artesanais, construções com sucatas, degustações, exposição com a temática da língua inglesa. A comunidade é convidada…

consta: 1. Breve Histórico da Instituição. 2. Concepção de Educação, adotada pela escola; 1. Localização; 1. Contexto sócio-econômico; 1. Estrutura e funcionamento da Escola; 1. Formação dos professores; 1. O Projeto Político Pedagógico da Escola; 1. Prática docente; 1. Atividades desenvolvidas pela estagiária; 10. Desenvolvimento do Estágio; 1. Breve Histórico da Instituição O Colégio Batista Shepard foi fundado em 5 de março de 1908…

acompanha todas as etapas de uma construção ou reforma. Sua atuação inclui a análise das características do solo, o estudo da insolação e da ventilação do local e a definição dos tipos de fundação. Com base nesses dados, o profissional desenvolve o projeto, especificando as redes de instalações elétricas, hidráulicas e de saneamento do edifício e definindo o material que será usado. No canteiro de obras, chefia as equipes de trabalho, supervisionando prazos, custos, padrões de qualidade…