Projeto Jogos Educativos

Secretaria municipal de Caxias Escola Comunitária Tia Edna Rua Santa Rita nº 230 Ponte INEP: 21157979 E-mail: escomtiaedna@hotmail.com PROJETO SALA DE INFORMÁTICA “Construindo conhecimentos com recursos informáticos no Ensino Fundamental da Escola Comunitária Tia Edna” Maria de Fátima Costa dos Santos Márcia Regina Neves Gonçalves Luiz Pereira de Santana Neto Cleide Maria Mendes Santos Lina Felina melo Fontinele Barbosa Maria dos Remédios Sousa Silva Valdete

V.A HIGHER NATIONAL DIPLOMA IN CREATIVE MEDIA PRODUCTION ANIMAÇÃO E VIDEOJOGOS A ETIC HIGHER NATIONAL DIPLOMA (HND) E BTEC Higher National Diploma é a designação utilizada para os cursos superiores do sistema educativo britânico, vulgarmente abreviados para a sigla HND. Estes cursos são alvo de reconhecimento mundial, quer a nível académico, facilitando a progressão de estudos e equivalências, quer a nível profissional, pela validação do estatuto profissional dos seus…

Lucélia Oliveira de Souza Endereço de e-mail: lucelia_los@hotmail.com BRINCANDO E MULTIPLICANDO VOCE VAI VER É MAIS FACIL DE APRENDER Trabalho realizado na IV Feira Nacional de Matemática, projeto desenvolvido na disciplina de matemática 7º ano do Ensino Fundamental da E.E.B. Prof. Argeu Furtado. São Cristóvão do Sul 2015 Lizandro Jardim Cassul Yaçanã Hahn Peichó

para atingir o aprendizado, além de comentar as tecnologias atuais praticadas nas escolas e o compromisso pedagógico, ou seja, o papel do professor na construção do processo educativo para e eficácia do ensino/aprendizagem com a tecnologia. Sabe-se que fora da escola, os alunos interagem constantemente com tecnologias, como jogos, vídeo games, ipods, telefones celulares, internet e sites de redes sociais, por isso há uma expectativa de que essas tecnologias também podem apoiar em sala de…

dentro e fora dos contextos educativos perante a sociedade em que vivemos. Nesse sentido, Cória - Sabini (2004) destaca que: Na prática dos jogos na escola, as crianças criam e estabilizam seus conhecimentos sobre o mundo. Contudo, essas situações não podem ser confundidas com aquelas em que os jogos são utilizados para ensinar. Mesmo sendo a brincadeira uma atividade espontânea da criança, existe uma diferença entre a situação do jogo com finalidades pedagógicas. O jogo como recurso…

LICENCIATURA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I PROF. Djalma Silveira Acadêmicos RA Ceres/2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO________________________________________________________ 03 TRABALHOS ACADÊMICOS: O PROJETO EDUCATIVO_______________________________________________04 O CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA_________________________________06 ESBOÇO DE UM PROJETO EDUCATIVO TRANSDISCIPLINAR______________08 PROJETO…

possibilitando por meio da sua prática a reflexão e o direcionamento do processo educativo capaz de tornar o educando um sujeito crítico que transforme as informações em conhecimento. JUSTIFICATIVA A escolha por este tema surgiu sobre como o computador tem um importante papel na educação, pode­se encontrar na informática um agente facilitador do ensino­aprendizagem e, mais precisamente no uso de softwares educativos. O mercado de produção e geração de…

MELO SOARES E-MAIL: Professora nazare2010@hotmail.com TELEFONE/CELULAR 91579135 NÚMERO DE ALUNOS MATRICULADOS EM 2012: 174 3. JUSTIFICATIVA (máximo de 2 páginas – não alterar a formatação) 3.1 Motivações para o Desenvolvimento do Projeto A pesquisa sobre a importância das atividades lúdicas no ensino da Matemática na Escola Estadual Anília Nogueira da Silva, situada na comunidade Nossa Senhora das Graças na Costa da Conceição, surgiu por conta das grandes…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Um estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil – “Aurelinho” um software fundamental para a escola Santos- Rangel 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Um estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil – “Aurelinho” um software fundamental para a escola Nome completo do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP POLO DE RECIFE – PE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDICIPLINAR I PROJETO EDUCATIVO TRANSDICIPLINAR PARA EDUCAÇÃO INFANTIL OU SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Professora MA. GLAUCE SOARES CASIMIRO 3ª SÉRIE RECIFE – PE 2014 PROJETO EDUCATIVO TRANSDICIPLINAR PARA EDUCAÇÃO INFANTIL OU SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL O PROJETO E A TRANSDISCIPLINARIEDADE “A necessidade de ensinar a relacionar ou combinar conceitos e…