projeto judô na escola

Projeto Judô na Escola Justificativa O judô é uma arte marcial esportiva. Foi criado no Japão, em 1882, pelo professor de Educação Física Jigoro Kano. Ao criar esta arte marcial, Kano tinha como objetivo criar uma técnica de defesa pessoal, além de desenvolver o físico, espírito e mente.Esta arte marcial chegou ao Brasil no ano de 1922, em pleno período da imigração japonesa. O judô teve uma grande aceitação no Japão, espalhando, posteriormente, para o mundo todo, pois possui a vantagem de unir técnicas do jiu-jitsu (arte marcial japonesa) com outras artes marciais orientais. Na tentativa de enriquecer o cotidiano pedagógico, promovendo a valorização de princípios e valores filosóficos da vida humana, o judô é um esporte incentivado pelo Programa Mais Educação e desenvolvido em algumas escolas públicas na cidade de Maceió. Sendo dessa forma, incentivo à pratica e vivencias das manifestações corporais relacionadas às Lutas e suas variações, como motivação ao desenvolvimento cultural, social, intelectual afetivo e emocional de crianças e adolescentes. Nessa perspectiva, a Secretaria Municipal de Maceió, por meio do Mais Educação, promoverá uma ação educativa nas escolas participantes deste programa. O objetivo principal da ação é contribuir para o ingresso, regresso e permanência do aluno na escola, reduzindo a exposição de crianças e dos adolescentes a situação de vulnerabilidade social. Assim, a coordenação do Programa Mais Educação promoverá o III Festival

RAMIRO EUSTÁQUIO VIEIRA SOBRINHO JUDÔ NA ESCOLA: SISTEMATIZAÇÃO DO JUDÔ NO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JOAQUIM VICENTE RONDON PORTO VELHO/RO 2011 RAMIRO EUSTÁQUIO VIEIRA SOBRINHO JUDÔ NA ESCOLA: SISTEMATIZAÇÃO DO JUDÔ NO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JOAQUIM VICENTE RONDON …

TEÓRICOMETODOLÓGICA PARA O ENSINO DO JUDÔ ESCOLAR* OROZIMBO CORDEIRO JÚNIOR * * RESUMO Este texto relata a experiência adquirida com o desenvolvimento do projeto de pesquisa intitulado “Metodologia no ensino da Educação Física: o judô como elemento da cultura corporal”. O referido projeto teve como objetivo a construção de uma metodologia de ensino do judô adequado à realidade e às exigências do contexto escolar. O desenvolvimento deste projeto foi possível devido à parceria entre o…

trabalho monográfico “Judô: da História à Pedagogia do Esporte” foram as situações e fatores que estão ligados à minha vida judoística e acadêmica. Como sou graduado na faixa preta 1°dan e praticante de judô Confederado e Federado há dezoito anos, no transcorrer dessa prática e experiências vivi vários momentos no judô: Como aluno (criança), judoca inferior em graduação ou conhecimento (Kohai), judoca superior em graduação ou conhecimento (Sempai), atleta, acadêmico e como Professor de…

Projeto judô e saúde 1 Introdução: Parece não haver dúvida que as circunstâncias atuais impõe uma educação específica, que se prolongue por todo o desenvolvimento do indivíduo, permitindo-lhe exercitar suas capacidades de modo a poder enfrentar as situações do mundo contemporâneo tornando-se cada vez mais complexas e constituindo-se um desafio à capacidade de análise do homem. O judô na sua forma de trabalho lúdico e vivenciado propõe uma dinâmica de ensino pedagógico mais aberto,…

Elaborado por Carlos Henrique Rocha da Silva (Professor de Educação fisica e judô) Natal /RN email: carloshernriq12@hotmail.com PROJETO “JUDÔ” NA ESCOLA Judô como forma de inclusão social de crianças e adolescentes. APRESENTAÇÃO DO PROJETO O Projeto Judô na escola tem a pretensão desenvolve atividade esportiva na modalidade de Judô como forma de inclusão social de crianças e adolescentes, localizado na cidade de Natal. As crianças e adolescentes que podem participa do Projeto são…

A influência do ídolo para motivação na prática do judô: um estudo sobre resiliência The influence of the idol athlete as motivation for the practice of judo: a study of resilience Erika Cássia Martins Mota RESUMO O presente trabalho 1tem como base a prática de judô e a influência do ídolo desse esporte atuando como agente promotor de resiliência para adolescentes que vivem em situação de risco social. O objetivo geral foi analisar de que maneira a imagem do ídolo auxilia na…

FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROJETO DE PESQUISA Autor (a): Andrêssa Bianca Queiróz de Souza Título do Projeto: Como o judô pode ajudar no desempenho escolar dos alunos? Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial à obtenção da nota em Pesquisa aplicada à Educação Física. Prof. Jorge Fernando Hermida. …

“Lutar é ‘coisa’ de menina?” E. E. Marechal Floriano Prof. Fernando Cesar Vaghetti Ao realizar uma avaliação diagnóstica dos alunos e alunas das terceiras séries do ciclo I do Ensino Fundamental no começo do ano letivo, identifiquei alguns conhecimentos e saberes que possuem em relação à manifestação corporal “luta” presente em nossa sociedade. Como ponto de partida para a elaboração do projeto, fez- se necessário mapear o local em que a escola está situada , para assim iniciar o…

Projeto Social Escolinha do Futuro INTRODUÇÃO A Secretaria Municipal de Educação da cidade de Osasco realiza há 5 anos o projeto “Escolinha do Futuro”, onde cerca de 14 mil crianças são atendidas no que se refere ao desenvolvimento de atividades lúdicas, educativas, culturais, esportivas e recreativas no contra turno escolar. O projeto oferece atividades como: Judô, Dança, Teatro, Xadrez, Leitura, Balé, Meio Ambiente, Basquete, Vôlei, Futebol, entre outras. As atividades são…