Projeto De Literatura Infantil Com Os Clássicos

MARÍLIA/SP PEDAGOGIA - EAD DIDÁTICA Cristina Rodrigues da Silva (Tutor a Distância) PED - H1 Mislene Mantovaneli dos Santos........... RA: 375608 Email: mimimantovaneli@bol.com.br 2013 Projeto Maternal II Ano Nº de Alunos: 23 alunos Nome do Projeto: “Contando Historias” Descrição do Perfil da Classe: A turma é composta por 23 alunos, 12 meninas e 11 meninos na faixa etária de quatro e cinco anos. Todos com boas informações trazidas de casa,…

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Graduação em Letras: Licenciatura em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas. Orientador: Prof. Josely Bogo Machado Soncella Caxias do Sul 2009/01

Cinderela. A edição analisada pertence à coleção “Meus Primeiros Clássicos”, lançamento de 2011 da Editora Bicho Esperto, Ilustrações: Jaison R. Carvalho, Marcos Correia, Adriana da Silva, Adaptação: Nana Toledo, Resenha e Revisão de Textos: Cristina Klein e Projeto Gráfico: Jefferson Ferreira. Começamos a referida análise pela chamativa capa do livro, pois sabemos que atualmente as ilustrações de livros de literatura infantil e o projeto gráfico dos mesmos são de grande importância para…

Projeto Sítio do Pica Pau Amarelo CANTANDO E ENCANTANDO COM O SÍTIO DO PICA PAU AMARELO JUSTIFICATIVA Neste segundo semestre, vamos desenvolver com as crianças do grupo VI-A vespertino, um projeto que entrará no mundo encantado do Sítio do Pica Pau Amarelo, explorando o universo da ludicidade, apresentando o autor Monteiro Lobato. Ouvir e ler histórias é entrar em um mundo encantador, cheio ou não de mistérios e surpresas, mas sempre muito interessante, curioso, que diverte e ensina. É

bebezinho se torna muito mais preparado para os estudos, para o trabalho e para a vida. Isso quer dizer que o contato com os livros pode mudar o futuro dos seus filhos. Parece exagero? Nos Estados Unidos, por exemplo, a Fundação Nacional de Leitura Infantil (National Children's Reading Foundation) garante que, para a criança de 0 a 5 anos, cada ano ouvindo historinhas e folheando livros equivale a 50 mil dólares a mais na sua futura renda.…

história nacional, matriz europeia. Os PCNs e a História - A partir das décadas de 30 e 40: Política nacionalista e desenvolvimentista. História como área escolar obrigatória: Surge com a criação do Colégio Pedro II, em 1837. Estudos literários, ensino clássico e ensino humanístico. A partir das décadas de 1950 e 1960: Os métodos tradicionais de ensino passam a ser questionados. Atualmente: A História permanece no currículo escolar. Porém, seus objetivos são transformados. O papel da…

Monteiro Lobato. Monteiro Lobato era uma criança que adorava ler. Ele nasceu no dia 18 de abril de 1882, em Taubaté, interior de São Paulo e morou com seu avô, o Visconde de Tremembé. Na biblioteca da casa, ele lia de tudo, revistas, livros de literatura mundial. Aos nove anos, resolveu mudar seu nome, de José Renato Monteiro Lobato para José Bento Monteiro Lobato só para usar a bengala de seu pai, porque nela havia as iniciais JBLM gravadas. Foi da infância em Taubaté que Lobato…

literária no tocante aos gêneros textuais literários que são objetos desse processo. Em vista disso, desenvolveu-se uma pesquisa bibliográfica (CARVALHO, 2006) que possibilitou a configuração da adaptação literária como um fenômeno editorial da literatura infantil brasileira. A partir dos dados coletados, foi possível identificar os gêneros textuais, dentro do universo da narrativa literária, mais adaptados para crianças e jovens no Brasil: lenda, mito, epopéia, apólogo, tragédia,…

JUSTIFICATIVA: Oferecer ao aluno oportunidade para conhecer e apreciar um dos clássicos da literatura infantil, proporcionando momentos de reflexão sobre valores morais e éticos de forma contextualizada, bem como a compreensão da importância da cultura para seu crescimento, enriquecimento pessoal e social. Temas abordados: natureza, família, tolerância, relacionamento, sentimentos, sabedoria, respeito, ética, companheirismo, diferenças, companheirismo, determinação, imaginação x…

trabalho com os projetos pedagógicos interdisciplinares em alfabetização. Vamos, então, elaborar um projeto pedagógico - para uma turma de alfabetização - de acordo com os tópicos abaixo: Tema: A literatura infantil na alfabetização. Escolha uma destas histórias infantis - Cinderela, Branca de Neve, Alice no País das Maravilhas, João e Maria, e desenvolva o que se pede. 1 - Introdução: apresente o seu trabalho dando uma ideia concisa do assunto e do tempo previsto para a execução do…