Projeto De Intervenção Numerais

DEMONSTRATIVOS E OS NUMERAIS DE 0 A 100 NA TURMA DO 9º ANO DA UNIDADE ESCOLAR ENIR GUERRA DE MACEDO” Curimatá-PI, Agosto de 2014. ANA PAULA GOMES FERREIRA ARLETE RODRIGUES ARAÚJO EDNA MAIA DE OLIVEIRA EULÁLIA NUNES SILVA MARIA DAS NEVES NUNES VOGADO JACOBINA RICARDO DA SILVA GUERRA VIOLENE GOMES FERREIRA “A IMPORTÂNCIA DOS PRONOMES DEMONSTRATIVOS E OS NUMERAIS DE 0 A 100 NA TURMA DO 9º ANO DA UNIDADE ESCOLAR ENIR GUERRA DE…

Justificativa : devido a grande quantidade de material reciclável que e desperdiçada , a necessidade de intervenção nos fatores econômicos ,social , sanitário , ambiental e geográfico da população e na preservação do meio ambiente , o projeto ira trabalhar o processo de seleção e reciclagem de materiais despertando nos envolvimento a geração de novos valores frente aos problemas que nos cercam e assim colaborar para a construção de uma vida mais saudável e de um mundo melhor .

dirigida à educação-----06 3 FUDAMENTOS TEORICOS DOS TRABALHOS REALIZADO---------------08 4 CARACTERIZAÇÃO----------------------------------------------------------------------11 5 OBSERVAÇÃO NA TURMA E PRATICA DOCENTE--------------------------13 6 PROJETO-------------------------------------------------------------------------------------13 7. METODOLOGIA--------------------------------------------------------------------------14 8. CONSIDERAÇÕES…

.....05 4 PLANOS DE INTERVENÇÃO......................................................................08 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................12 6 REFERÊNCIAS.............................................................................................13 1- INTRODUÇÃO 3 Este Projeto consiste em uma proposta de intervenção visando…

devem entretê-la e despertar sua curiosidade. E para que enriqueçam sua vida, devem estimular-lhe a imaginação: ajudá-la a desenvolver seu intelecto e a tornar claras suas aspirações. 3. PLANOS DE AULA – INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PLANO DE AULA 1 Tema/atividade: Conto Branca de Neve e os 7 anões / leitura Idade/turma: 1 ano à 1 ano e 11 meses/ maternalzinho “A” Conteúdos: Amizade e respeito: Branca de Neve e os sete anões.…

conversas, fazendo contribuições lógicas e importantes sobre o assunto tratado. Todos já identificam e escrevem seu nome. Eles têm noções de quantidade e de tamanho. Demonstram interesse em contar os números, já reconhecem e fazem associação com o numeral e sua quantidade. Estamos também formando conceitos de orientação espacial (posição, direção, sentido, ordem, localização, distância e lateralidade), de tempo (sequência temporal – antes, depois, cedo, tarde, etc.), de temperatura,…

TUTORA à DISTÂNCIA: Prof.ª Ma. Gilse T. Lazzari Perosa TUTORA PRESENCIAL: Regina Aparecida Ragazzi [pic] Introdução A ATPS (Atividade Prática Supervisionada) da disciplina de Competências Profissionais vem a conter um projeto educacional lúdico de Matemática no 1º ano do ensino fundamental, tendo características e o desenvolvimento prático e teórico dentro da escola tanto no método que é abordado o lúdico pelo professor como sua organização e conhecimento.

-Reconhecer números de 0 a 5. -Estimular a coordenação motora,atenção. -Desenvolver a pintura -Perceber a relação numeral a quantidade. DESENVOLVIMENTO: 1° momento:Assembléia inicial ,formando filas em seguida faz a oração e depois entra pra sala de aula. 2° momento:Hora da rodinha Apresentar os numerais de 0 a 5 ,perguntar aos alunos se já conhecem os numerais. Fazer os numerais com EVA e colar em bolinhas de pingue-pongue, colocá-las dentro de um saco de TNT,e cada aluno…

domingo, outubro 10, 2010 Projeto: Brincando e Aprendendo: Brinquedos e Brincadeiras de ontem e de hoje. PROJETO DE INTERVENÇÃO TEMA: BRINCANDO E APRENDENDO: BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS DE ONTEM E HOJE PUBLICO ALVO: EDUCAÇÃO INFANTIL E PRÉ-ESCOLA DURAÇÃO: 53 DIAS APRESENTAÇÃO: O presente projeto com a temática BRINCANDO E APRENDENDO: BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS DE “ONTEM” E “HOJE” será desenvolvido durante a IV unidade nas turmas de Educação Infantil do C.E.I. João Paulo II…

7 PLANO DE AULA 7.............................................................................................14 5.8 PLANO DE AULA 8.............................................................................................15 6. RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO.............................................................................16 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................17 REFERÊNCIAS.......................................