Projeto De Intervenção Numerais

dedicação é caprichoso. Consegue identificar e escrever todas as letras apresentadas. Na área do pensamento lógico não apresenta dificuldades ao realizar habilidades de seqüencia aos números, jogo da memória e quebra-cabeça , já possui noção de relação numeral e quantidade. Nas atividades de artes visuais que acontecem geralmente nas sextas- feiras percebe-se que o Samuel já explora com certa habilidade, manipula e utiliza meios, materiais e variados suportes gráficos como pincel,…

diminutivo - Formação de palavras - Formação de frases - Aulas expositoras, - Aulas práticas, - Diferentes produções de textos - Diferentes formas de interpretar textos, - Momento da leitura - Projeção de filme, - Teatro -Musica - Projetos Observação quanto à participação, criatividade e socialização entre os grupos. - Processo continuo de observação diária CURSO: ENSINO FUNDAMENTAL: 1º ANO ANO LETIVO DE 2014 COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA Objetivos…

REFERENCIAS CRONOGRAMA DE PROJETO SUPERVISIONADO ATIVIDADE DISCRIMINAÇAO CARGA HORARIA Tele aulas Orientações gerais sobre projeto supervisionado e análise de instrumentos do projeto. 4h Visita à escola Conhecendo campo do projeto. 5h Observação na escola Coletando dados aspectos físicos e administrativos da escola 5h Interação na escola Reunião com os paise supervisores, da escola. 5h Aulas Presenciais Orientações gerais sobre o projeto supervisionado da…

................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL.....................................................................................05 3 Proposta de Intervenção: projeto Identidade...........................................08 4 REALIZAÇÃO DA INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ................19 CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................20 5 MOSTRA DE ESTÁGIO..................................

revelou-se bem disposta à aquisição cognitiva das atividades propostas para o bimestre. São crianças gentis,criativas e que estão desenvolvendo-se bem de acordo com sua maturação. Trabalhamos nesse bimestre a escrita do nome,hábitos de higiene e o projeto Festa junina,as crianças trabalharam todos os temas propostos com bastante entusiasmo,procurei trabalhar bastante a aprendizagem por meio do contexto lúdico,pois o lúdico aflora e contextualiza o conhecimento de mundo,tornando a…

O X DA QUESTÃO : Santa Cruz do Sul – RS 2009 SOLIDARIEDADE, O X DA QUESTÃO Projeto de Intervenção Pedagógica da Faculdade de Tecnologia e Ciências – Educação a Distância, como atividade parcial da disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica do 3º período do Curso de Licenciatura em Matemática.

amplo e arejado, as carteiras em boas condições, exposta em forma de círculo compreendendo a função do professor como mediador. Nas paredes são expostas letras e numerais de forma criativa. A porta de entrada encontra-se um cartaz de “sejam bem vindos”, na parede há várias caixas ornamentais para fantoches e teatro, varal com colagens do numeral de 1 a 20, alfabeto maiúsculo e minúsculo além das “palavras mágicas”: Por favor; Com Licença; Muito Obrigado; Desculpa saindo da cartola muito…

atenção dos alunos para a data 13 de maio de 1888, em que o exercício pedia que o aluno converte-se para a forma ordinal o numeral correspondente a uma dezena e três unidades. Ao término da leitura os alunos indagavam o que tinha para fazer no exercício. Foi necessário relermos junto com a turma para que os alunos compreendessem que o exercício estava se referindo ao numeral treze e que o mesmo em ordinal corresponde ao décimo terceiro. De imediato os alunos disseram que sabiam…

PROJETO RECICLAGEM TEMA: OS TRÊS R (RECICLAR, REUTILIZAR E REDUZIR) Nível: Jardim Período de realização: 2 meses JUSTIFICATIVA Devido à grande quantidade de material reciclável que é desperdiçada, e a necessidade de intervenção nos fatores econômico, social, sanitário, ambiental e geográfico da população, e na preservação do meio ambiente, o projeto irá trabalhar o processo de seleção e reciclagem de materiais. Deverá despertar nas crianças a geração de novos valores, e colaborar para…

ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 05 3.2 A ROTINA................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES…