Projeto De Intervenção Numerais

nas crianças. Para atender aos interesses das crianças e contribuir para ampliação de seus conhecimentos propomos o Projeto Bichos de Jardim, pois permite tanto valorizar o espaço jardim quanto conhecer os bichos que ali moram, dando as crianças a oportunidade de desenvolver atitudes de respeito e preservação com o meio ambiente e com os animais. O produto final do Projeto será a realização de um caderno coletivo de registro apresentado na exposição dos trabalhos da escola. …

assistida pela atual administração do prefeito Ubaldino Amaral de Oliveira e da secretária de Educação que tem como secretário Marcos Adriano Oliveira Araújo. A escola possui 18 (dezoito) computadores para alunos e professores trabalharem com projetos e pesquisas, com acesso a internet, atualmente ministra Ensino Fundamental de infantil ao Fundamental I. Percebe-se um ponto importante no desenvolvimento da educação praticada nesta escola: A equipe docente busca propiciar as…

................................................................................... 4 1.0 CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO 6 2.0 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR 7 2.1 Aspectos Físicos 9 2.2 Aspectos Administrativos 9 2.3 Aspectos Pedagógicos 10 3.0 PROJETO DE INTERVENSÃO 14 3.1 Apresentação 14 3.2 Fundamentações Teóricas 15 3.3 Justificativa 17 3.4 Objetivos 17 3.5 Conteúdos 18 3.6 Metodologia 18 3.7 Recursos 18 3.8 Cronograma 19 3.9 Avaliação 19 4.0 ANÁLISE DA MOSTRA DO ESTÁGIO…

no 4º semestre de 2006 teve como Tema: A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA: O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, O CURRÍCULO, A GESTÃO ESCOLAR E A DOCÊNCIA no Ensino Fundamental, projeto este que depois da ida ao campo nos daria embasamento para elaboração do Projeto de Intervenção, uma vez que detectaríamos onde poderíamos contribuir com uma necessidade da escola pesquisada, constatamos, que o Projeto Político Pedagógico da escola estava desatualizado, atendendo somente a uma…

havendo nenhum desgosto de que uma hora de leitura me não tenha consolado. Montesquieu SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 2.1. Dados da escola 2.1.1. Histórico da instituição 2.1.2. Estrutura e funcionamento da escola 2.1.3. Projeto Político Pedagógico e Regimento Escolar 2.1.4. Planejamento 3. CARACTERIZAÇÃO E ASPECTOS DA TURMA 3.1. Características da turma 3.2. Metodologia, posturas e conduta do professor 3.3. Planejamento semanal 3.4. Avaliação

onde fomos recepcionados pela Diretora Prof.ª Salete Rodrigues. Este trabalho tem como objetivo, o conhecimento das normas e rotinas praticadas por este Centro Educacional, dividido em três etapas sendo: Observação em sala, apoio Pedagógico e Intervenção junto aos alunos, totalizando 50 horas de estágio entre o período de 16/04/13 até 08/05/13. A metodologia utilizada foi de observação, registro entrevista com supervisor educacional e análise documental. O estágio oferece…

ESPECIAL E SEU PERCURSO HISTÓRICO ........ 16 3.2 EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL ................................................................ 19 3.3 O AUTISTA E AS ATIVIDADES EDUCACIONAIS ............................................. 22 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO ............................................................................ 24 4.1 TEMA .................................................................................................................. 24 4.2 JUSTIFICATIVA…

Aluno: Jean Carlos Suttili Curso: Letras Inglês Polo: Chapecó – SC Disciplina: Prática de Ensino: Trajetória da Práxis PROJETO DE ENSINO 1. DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA 2. CARGA HORÁRIA: 160h/a 3. EMENTA: A forma de abordagem dos conteúdos deve levar em consideração o princípio de que a constituição de conceitos acontece num movimento espiralado e progressivo, por meio do qual se pretende a aproximação crescente de conceitos mais complexos ou sofisticados. No trabalho com os…

Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO ..............................................................................08 4.1 Introdução 08 4.2 Dados Gerais do Projeto 09 4.3 Referencial Teórico 10 4.4 Planos de Aula da Intervenção 11 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 15 CONSIDERAÇÕES…

licenciatura plena em pedagogia pela FAVIX. Os implicadores (objeto de ensino, metodologia, intervenção pedagógica e relação professor-aluno) do processo ensino/aprendizagem foram os principais focos de observação realizada no ambiente escolar, como também a pratica docente e o contato do graduando com a sala de aula. Os objetos de ensino trabalhados durante o estágio foram: apresentação das vogais e numerais como também atividades que envolviam recorte, colagem, pintura,…