Projeto De Incentivo A Leitura Biblioteca

ROSINEIDE, ... INCENTIVO À LEITURA UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO - 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO________________________________________________ REFERENCIA TEÓRICA________________________________________ TEMA DE PESQUISA (INCENTIVO Á LEITURA)___________________ PARTE PRÁTICA_______________________________________________ CONCLUSÃO__________________________________________________ REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA_________________________________ INTRODUÇÃO A…

O papel social da biblioteca pública na interação entre informação e conhecimento no contexto da ciência da informação Maria Cleide Rodrigues Bernardino; Emir Jose Suaiden O papel social da biblioteca pública na interação entre informação e conhecimento no contexto da ciência da informação Maria Cleide Rodrigues Bernardino Professora Assistente do Curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Ceará - UFC/Campus Cariri. Doutoranda em Ciência da Informação pela…

Pós-Graduação Lato Sensu em Orientação Educacional Idalva Couto Fagundes Leitura como Instrumento de Ensino e Socialização Gama-Brasília 2012 Idalva Couto Fagundes Leitura como Instrumento de Ensino e Socialização Monografia apresentada a…

POTIGUAR – UnP REDE LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CURSO DE LETRAS AURÉLIO RAMIRO DE OLIVEIRA MARYSÂNGELA FIGUEIRÊDO MELO “CAIS DA LEITURA”: UM PROJETO DE LETRAMENTO LITERÁRIO NATAL 2011 1 AURÉLIO RAMIRO DE OLIVEIRA MARYSÂNGELA FIGUEIRÊDO MELO “CAIS DA LEITURA”: UM PROJETO DE LETRAMENTO LITERÁRIO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Potiguar – UnP, como parte dos requisitos para obtenção do título de…

Fundamental e EJA. Cajazeiras – Macaíba / RN PROJETO: LITERATURA DE CORDEL: UM PASSAPORTE Á LEITURA E A ESCRITA Diretora: Maria Lindalva Coordenadora pedagógica: Maria Tereza de O. N. Silva Professores colaboradores: Professores do Ensino Infantil e Ensino Fundamental (1º ao 5º ano) e EJA. Cajazeiras/ Macaíba Maio / 2013 PROJETO: LITERATURA DE CORDEL: UM PASSAPORTE À LEITURA E A ESCRITA

Marlene Ferreira Vieira pelo amor e dedicação. À minha irmã Milena Ferreira Vieira pelo privilégio de ser minha companheira mesmo à distância. Ao meu marido Zivanildo Moreira da Silva pela compreensão e apoio. Aos meus colegas de trabalho pelo incentivo para continuar. Aos alunos surdos, pela troca de experiência e exemplos de superação. III Marilene Ferreira Vieira Graduada em Matemática, pela UFPA (Universidade Federal do Pará) em 2002. Professora da rede estadual…

facebookShare on myspaceShare on googleShare on twitter Mais leitura Era uma vez Dom Casmurro! Um exemplo prodigioso e uma ideia muito simples para o incentivo da leitura vindos de um grupo de alunos, ex-alunos, pais e professores de um colégio paulistano por Carolina Araújo Garroux* A concepção da criação de uma agremiação em um colégio, à qual foi dado o nome Clube da Leitura, veio da necessidade de fomentar o hábito da leitura como uma das melhores atividades a…

A importância da leitura 1. Introdução No período do século XX, entre as décadas de 60 e 70, os textos utilizados nas escolas não possuíam significação lógica, desmotivando e contribuindo assim à falta do hábito à leitura fora do ambiente escolar, devido aos seus conteúdos sem sentido ou lógica, causando e perpetuando assim a errônea idéia de que ler serviria apenas para o aproveitamento escolar ou obtenção de nota, apenas isto, e jamais tiveram em mente que a leitura deveria ser prazerosa.

Constituição, DECRETA: Artigo 1 Ficam aprovados o Estatuto e o Quadro Demonstrativo dos Cargos em Comissão e das Funções Gratificadas da Fundação Biblioteca Nacional - FBN, na forma dos Anexos I e II. Art. 2º Ficam remanejados, na forma do Anexo III, da Secretaria de Gestão Pública do Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão para a Fundação Biblioteca Nacional, os seguintes cargos do Grupo-Direção e Assessoramento Superiores - DAS: I - um DAS 101.5; II - dois DAS 101.4; e…

de Contendas do Sincorá / BA Tutora: Isa Cristiane Silva Croesy Semestre/Ano: 6º/2010 INCENTIVO À LEITURA COMO FORMA DE DESENVOLVIMENTO NAS SÉRIES INICIAIS [1] Eliana Nascimento Silva Luciene Vieira Alves INTRODUÇÃO Este estudo tem como base uma linha de pesquisa, que é caracterizada como pesquisa bibliográfica que se conceitua como um estudo teórico que abrange determinantemente a leitura, fazendo assim análise e interpretação de livros, textos legais manuscritos,…