Problemas Encontrados Na Aprendizagem De Crianças Em Classes Multisseriadas

Conceição Paludo PRÁTICAS EDUCATIVAS NA SALA DE AULA............................................. 86 Bárbara Bellini Juchem, Cátia Gonçalves, Daiane Fiorini, Janes Carra, Eliete Ávila Wolff DISCUTINDO A CULTURA CAMPONESA NO PROCESSO . ENSINO-APRENDIZAGEM EM TRÊS ESCOLAS DO SUL DO BRASIL. ........ 100 . Luiz Paulo de Almeida, Maria Rosenilda Pingas, Paula Elizabete Pinto, Gelsa Knijnik EDUCAÇÃO, ESCOLA, MOVIMENTOS SOCIAIS E COMUNIDADE............. 156 Antônio Escobar de Almeida,…

docentes sobre alguns teóricos da área educacional 164 Tema 8 — Linhas pedagógicas predominantes nas escolas 171 Tema 9 — Planejamento pedagógico 180 Tema 10 — Técnicas de ensino e recursos audiovisuais mais utilizados 189 Tema 11 — Avaliação da aprendizagem 207 Capítulo 7 - Considerações finais....................................................................233 Anexo 1 - Metodologia utilizada para determinação do tamanho da amostra 251 Anexo 2 - Construção e validação do…

Calheiros de Souza A escola não pode tudo, mas pode mais. Pode acolher as diferenças. É possível fazer uma pedagogia que não tenha medo da estranheza, do diferente, do outro. A aprendizagem é destoante e heterogênea. Aprendemos coisas diferentes daquelas que nos ensinam, em tempos distintos, (...) mas a aprendizagem ocorre, sempre. Precisamos de uma pedagogia que seja uma nova forma de se relacionar com o conhecimento, com os alunos, com seus pais, com a comunidade, com os fracassos…

mundo, a resposta seria só: VIVER. Viver uma vida feliz, pois o alvo da vida é encontrar a felicidade. O ser humano quer vencer a dor, superar as dificuldades que o impedem de se realizar. O homem busca, através das ciências respostas para os problemas existenciais. Realiza todos os esforços para superar as dificuldades. Procura superar, inventar, criar, descobrir, fazer, sempre em busca do que é essencial: A vida. O homem é um ser que procura, com consciência e esforço, vencer os…

de 1930 e 1940. 2. Escolas étnicas, comunidades e nacionalismo Nas comunidades de i migrantes sulinas foi fato comum a criação, logo nos primórdios da colonização, de escolas para a aprendizagem das primeiras letras. Para os protestantes é prioridade e, portanto, fundamental possibilitar que as crianças conheçam os textos bíblicos luteranos: é preciso ler para conhecer a religião e seus preceitos, possibilitando uma comunicação direta dos sujeitos com Deus. Essa íntima…

aos próprios fatos. Ao se reduzir a História a uma sequência de fatos ou de ideias, acaba-se por torná-la apenas uma disciplina que reterá uma série de grandes fatos desvinculados da realidade e, portanto, sem sentido. 8 No processo de ensino-aprendizagem, a absorção memorística dos fatos históricos implica em deixar de situá-los em seus contextos. Há inúmeras discussões acerca da definição de história. Algumas enfatizam que a história deve estudar só o passado. Outras, se ela pode…

........................................................................................ 10 1.4.4 Acesso das educandas .................................................................................................................. 11 2. A APRENDIZAGEM DE CONCEITOS ...................................................................................................................... 14 2.1 Identificação de conhecimentos e habilidades previamente adquiridas....................................

BIBLIOGRÁFICAS 79 Lista de Figuras Lista de Figuras Figura 1 – A palavra aos Surdos-Mudos, Oscar P. da Silva, 1886 16 Figura 2 – Mulher tupi com criança. Albert Eckhout,1641-44 39 Figura 3 – Índio Tapuia e Índia antropófaga. Albert Eckhout, 1641-44. 40 Figura 4 – Frutas. Albert Eckhout, 1641-44. 41 Figura 5 – Foto sem identidificação. 43 Figura 6 – Victor…

promessas de palanque. Promessas e mais promessas jamais concretizadas. No que diz respeito à Educação, as palavras são envelhecidas e os compromissos mofados por jamais se concretizarem. No dizer atualíssimo de Souza (1979), Parece-nos que o problema educacional, atualmente, consiste menos na disponibilidade de recursos e mais na sua aplicação, de maneira a conjugar mais adequadamente os aspectos de eficiência social e equidade. Com vistas a uma orientação melhor dos recursos…

hopú´iti (não índio). Aos meus pais que já não estão mais neste mundo, mas que me educaram com tanto carinho e amor para que eu pudesse viver com tanta veemência e insistência a minha cultura. Aos meus patrícios Terena, os velhos, jovens e crianças de minha comunidade de Cachoeirinha que ao encontrar estorvos na democratização de seus saberes, continuam resistindo na busca de reconhecimento de seus direitos e de autonomia. Aos meus irmãos: Luzia, Moises e Vacílio que me…