Principal Característica Do Bilinguismo

ASPECTOS DA EDUCAÇÃO DO SURDO – BILINGUISMO (PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS) DAYVISSON LOPES MICKAEL FÉLIX ROBERTA GONÇALVES THAIS EIGLER THAIS MADEIRO INTRODUÇÃO A bilinguidade tem grande importância para o desenvolvimento de pessoas surdas; A língua dos sinais é a principal e a língua portuguesa atua de forma secundária. BILINGUISMO  Surgiu após o decreto 5626/05 que regulamentou a Lei de Libras;  Não se trata de uma dicotomia, mas uma interação (materna + português)  O…

EDUCACIONAIS No processo histórico dos surdos no Brasil, mantendo o olhar pelo aspecto educacional, um ponto importantíssimo para compreendermos melhor a educação de surdos é a evolução das Filosofias Educacionais. Que são: Oralismo, Comunicação Total, e Bilinguismo. Oralismo é a filosofia educacional que só se preocupa com o ensino da língua oral através de vários métodos. Tais como: verbo tonal, leitura labial e outros. No Brasil, as pessoas que seguem a filosofia oralista, só ensinam…

BILINGUISMO A proposta “Bilíngue de Educação do Surdo” surgiu no final da década de 1970, com base em conceitos sociológicos, filosóficos e políticos de “Educação de Surdo”. Essa proposta reconhece e baseia-se no fato de que o deficiente auditivo vive numa condição bilíngüe e bicultural, isto é, convive no dia a dia com duas línguas e duas culturas: 1. A língua gestual e cultural da comunidade surda de seu país; 2. A língua oral e cultural de seu país. BILINGUISMO E A…

Bilingüismo: um debate na educação inclusiva. O Bilinguismo no caso dos surdos é um dos casos específicos de bilinguismo, gerido por conceitos específicos, relativos à deficiência auditiva, à língua e à cultura dos Surdos. Em finais da década de 1970, com base em conceitos sociológicos, filosóficos e políticos surgiu a "Proposta Bilíngue de Educação do Surdo". Essa proposta reconhece e baseia-se no fato de que o surdo vive numa condição bilíngue e bicultural, isto é, convive no dia…

AS RELAÇÕES HUMANAS NAS MULTINACIONAIS: O DESAFIO DO BILINGUISMO 1. introduÇâo A pesquisa apoia-se em pressupostos da teoria das Relações Internacionais, área de grande importância para o desenvolvimento das empresas multinacionais em pleno domínio em nossa época de economia global de mercado. No Brasil, a presença cada vez maior de multinacionais torna indispensável a reflexão sobre a adequação dos padrões empresariais à realidade de integração de sociedades distintas. Para…

Tuesday, 17 Mar 2015, 21:20 A ideia principal do texto refere-se a evolução continua ao longo do tempo que a metodologia de ensino teve, falando inicialmente sobre os primeiros relatos de deficiência auditiva onde os indivíduos eram tidos como pessoas incapazes de qualquer tipo de socialização, castigados por deuses totalmente desprovido de qualquer tipo de inteligência. Podemos relembrar do conto clássico "O corcunda de Notre Dame", onde o personagem principal era surdo e com…

ATIVIDADES a) Na Unidade 1, você conheceu a história da educação dos surdos e as abordagens educacionais que marcaram esse processo: o oralismo, a comunicação total e o bilinguismo. Elabore um quadro com as principais características dessas três abordagens e escreva uma conclusão, apontando os benefícios que o bilinguismo poderá possibilitar para a vida do surdo e para o seu processo educacional. 1) Sintetize, em poucas linhas, o…

ATIVIDADE a) Na unidade I você conheceu a história da educação dos surdos e as abordagens educacionais que marcaram esse processo: o oralismo, a comunicação total e o bilinguismo. Elabore um quadro com as principais características dessas três abordagens e escreva uma conclusão apontando os benefícios que o bilinguismo poderá possibilitar para a vida do surdo e para o seu processo educacional. b) Consulte o dicionário de Libras, treine e assimile o vocabulário…

CORRÊA ROSINILVA MACIEL FARIAS oralismo, comunicação total, bilinguismo e inclusão ARACATI 2014 Atividade de portfólio Pesquisar sobre as abordagens educacionais – oralismo, comunicação total, bilinguismo e inclusão. Escreva as principais características de cada uma, tecendo suas considerações pessoais. As Abordagens Educacionais – Oralismo, Comunicação Total, Bilinguismo e Inclusão Nos primórdios da história a pessoa surda era vista e…

| |PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS | |ORALISMO |1- Visava à integração da criança surda na comunidade ouvinte, enfatizando a língua oral do| | |país. | | |2- O objetivo era fazer a…