Pre Projeto Midias Na Sala De Aula

culturais, assumindo o papel de mediador das aprendizagens. No sistema de ensino atual, a tecnologia também tem uma função muito importante em termos de apoio pedagógico, pois cria a possibilidade de um maior acervo e materiais na hora do planejamento de aulas e atividades. Mas a tecnologia dentro da educação só vai funcionar se houver um cuidadoso planejamento e controle, a fim de evitar maiores desperdícios de tempo e recursos. Marçal Flores (1996) diz que a informática deve…

e ética, valorizando os sujeitos – educadores e alunos. Para vencer esse desafio sempre adiado de valorização dos sujeitos, posto há muito por grandes educadores, o texto propõe a pedagogia da autoria, partindo do programa TV Escola e do curso Mídias na Educação, mas indicando sua relevância em todos os processos educacionais, inclusive na formação profissional. 1. EDUCAR EM UM MUNDO SEM DISTÂNCIAS O final do século XX mudou definitivamente a educação a distância. As…

Maria, em Curitiba, com questões envolvendo o interesse dos mesmos pelas mídias. Na análise do emissor, utilizou-se o método de análise de conteúdo da revista on-line Atrevidinha e do programa de televisão Plug!, dois veículos selecionados após pesquisa de mercado. Os estudantes mostraram-se interessados pelos meios de comunicação e os veículos, tanto de televisão quanto de revista, apresentaram-se pouco focados no público pré-adolescente e no conteúdo sócio-educacional. Palavras-chave:…

pais na escola • Excesso de alunos em sala de aula; • Insegurança dos estudantes e professores com relação à violência na escola e na comunidade; • Falta de sensibilidade e de mecanismos que estimulem a convivência da diversidade entre as pessoas. A metodologia de trabalho na escola é excludente. • Falta de comunicação; • Falta de participação dos pais na vida escolar. Propostas: • Participação ativa do aluno em projetos educativos oferecidos pela…

compromisso social das mídias audiovisuais: televisão, cinema, mídias digitais. Caracterização da linguagem audiovisual nas várias mídias. Segmentos da publicidade no audiovisual: institucional, comercial e serviços. Explicitação das mídias audiovisuais como publicitárias. Publicidade audiovisual: tipos de anúncios, formatos de peças e formas de inserção. Briefing, criação, roteiro, produção, direção e edição. OBJETIVO - Apresentar os conceitos e definições das mídias…

mais ampla da realidade em que a inclusão digital está presente na escola e, ainda, na realidade dos alunos. Com o tema buscou-se entender que as tecnologias de rede precisam fazer parte do cotidiano escolar. A valorização do aprendizado através de mídias digitais, várias formas de pensar e interagir através de meios de comunicação e informação onde o aluno apropria-se das TIC (tecnologias de informação e comunicação) é o caminho a ser traçado. Muitas vezes, devido à falta de…

INTRODUÇÃO O presente Pré Projeto, será realizado no Colégio Estadual Floriano Landgraf, no município de Santo Antonio do Paraíso – Paraná. O estudo de caso terá como base os livros didáticos, os encaminhamentos pedagógicos dos professores em sala de aula e o aprendizado dos alunos, sobre a questão acerca da temática da Cultura da áfrica e dos Africanos. Todos os estudos e observações para a realização do presente Pré Projeto, ocorrerá nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental, de 6º…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE-UFCG O CINEMA NA ESCOLA: PROJETO “EDUCOCINEMA” MODELO REALIZADO NA ESCOLA MUNICIPAL WILLIAMS DE SOUZA ARRUDA CAMPINA GRANDE-PB 2013 Adeilza Oliveira Silva Eduardo Andriola Xavier de Souza Jéssica Oriente da Silva Juliana Rodrigues de Aquino Laís Elias da Costa O CINEMA NA ESCOLA: PROJETO “EDUCOCINEMA” MODELO REALIZADO NA …

Projeto Miquerlis Rodrigues Pantoja E.M.E.I.F. Monte Santo Serie: Pré ao 5º ano Tomé-Açu/PA 2012 PROJETO CONSTRUINDO CONHECIMENTO NA ERA DIGITAL “A escola dá certo quando o aluno aprende e é feliz.” PAULO FREIRE Responsáveis Envolvidos: Direção e funcionários Comunidade escolar Professora de informática APRESENTAÇÃO Indiscutivelmente o uso das Mídias educacionais é uma realidade

vídeo em sala de aula como recursos didáticos e os desafios na incorporação desses recursos à prática do professor. O resultado da análise aponta a não utilização da televisão e do vídeo como recursos didáticos pela maioria dos professores, em função da desorganização do espaço destinado ao uso dessas mídias e à falta de planejamento pedagógico. Ao mesmo tempo, mostra o grande interesse por parte dos alunos em ter aulas com o uso dessas mídias. Discutimos a utilização do vídeo em sala de…