Pontos Positivos Nas Diretrizes Curriculares Nacionais

multiculturalismo agem na construção do Projeto Pedagógico Curricular das escolas Após a elaboração desse Desafio Profissional, será percebido o desenvolvimento de competências e habilidades como: vários modos de ensinar diferentes linguagens; forma de realizar pesquisas que facilitam o conhecimento sobre os alunos e a realidade sociocultural em estes desenvolvem suas experiências não escolares; processos de ensinar e aprender; propostas curriculares e organização do trabalho educativo…

brasileira e educação e diversidade Margareth Rastelli Severo Príncipe RA: 2816771937 Tutora: Esp. Laís Moraes Ossuna GUARULHOS/SP 2015 Introdução 2 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) 3 Parâmetros Curriculares Nacionais 4 Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil Volume 1. 5 Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de história e Cultura Afro-Brasileira e africana. 5 RESOLUÇÃO Nº 1, DE 17 DE…

quase 10 anos da promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB/9394/96, as Diretrizes Nacionais do Curso de Pedagogia foram instituídas através da Resolução CNE/CP nº 1 de maio de 2006 (http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/rcp01_06.pdf). Após consultar as Novas Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Pedagogia, responda: a) Segundo CRUZ (2009)i : “As habilitações no curso de Pedagogia tiveram o mérito de representar um dos pontos de mais difícil consenso…

diferenciada e a flexibilidade curricular, imprescindíveis para a aprendizagem e o sucesso escolar pretendidos pelos docentes e pela própria escola. O objetivo deste desafio profissional é fazer uma análise sobre as práticas pedagógicas dos docentes baseando-se no Projeto Pedagógico Curricular da Escola Municipal Saber Conviver ressaltando a importância do multiculturalismo e da diversidade no contexto escolar. Etapa 01 Analisando o Projeto Pedagógico Curricular da Escola…

1 A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE BIOLOGIA NA UFRB: UMA ANÁLISE DA MATRIZ CURRICULAR DO PPC DA LICENCIATURA Rodrigo da Luz Silva¹ (rodrigoluz_saj@live.com) Adriano Monteiro¹ (assmonteiro@hotmail.com) Adelelmo Costa¹ (netonews1@hotmail.com) Uilian Santana¹ (ilanst@hotmail.com) Juraci santos¹ (jsantos986@hotmail.com) Eixo 4: Política de Formação de Professores Palavras-chave: Licenciatura em Biologia; Currículo; Legislação Introdução O presente trabalho foi elaborado com o…

como também ao desenvolvimento de competências e capacidades de cada um. Documento Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo Lei de diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) Dever da família e do estado inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e…

temos a lei n° 9.394 (LDBEN) de 20 de Dezembro de 1996 que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), as Diretrizes Curriculares Nacionais Para a Educação das Relações Étnico- Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro- Brasileiro e Africano e o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, assuntos propostos que iremos resumir e explanar os principais pontos nesse trabalho. A inclusão dos alunos na sala de aula é…

Referencia: SILVA, Petrolina Beatriz Gonçalves: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Brasilia – DF, Outubro 2004. O parecer e a resolução que instituíram as “Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana” foram aprovados pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) em março de 2004 e homologados

diferenciada e flexibilidade curricular, imprescindíveis para a aprendizagem e sucesso escolar pretendido pelos docentes e pela própria escola. Passo 1: Imagine que você faz parte da coordenação pedagógica da Escola Municipal Saber Conviver e precisa apresentar os principais aspectos relacionados a diversidade e multiculturalismo observados no Projeto Pedagógico da Escola. Faça um levantamento dos principais pontos presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN…

às diversidades culturais e avaliar as implicações práticas do multiculturalismo na construção do Projeto Pedagógico Curricular das Escolas.Importante também para que venhamos compreender melhor as determinações legais relacionadas à valorização do multiculturalismo e as práticas instituídas comumente nas escolas. É importante que as escolas tenham um Projeto Pedagógico Curricular que prima pelo respeito às diversidades e ao multiculturalismo. O multiculturalismo é um tema muito atual e…