Planos De Aula De Português Segundo Ciclo

O PERFIL DO PROFESSOR DE PORTUGUÊS: Entre o currículo da formação de professores e os programas escolares Andréa Jane da Silva Programa de Pós-graduação em Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Norte/PDEE-CAPES, Brasil RESUMO: Este trabalho é parte de um estudo mais amplo que tem por objetivo discutir sobre o perfil do professor de Português. Em particular, dá-se conta neste texto dos resultados de uma análise documental desenvolvida com o intuito de compreender…

------------------------------------------------------------------------- 6 – TEXTO ANALÍTICO SOBRE O LIVRO DIDÁTICO ----------------------------------- 7 – NOTA DE CAMPO DA BIBLIOTECA ----------------------------------------------------- 8 – RELATÓRIO SOBRE O PLANO ANUAL DO ENSINO FUNDAMENTAL ---- 9 – TEXTO ANALÍTICO SOBRE OS GRÁFICOS COM OS RESULTADOS DA ESCOLA NAS AVALIAÇÕES SISTÊMICA EXTERNAS -------------------------------- 10 - NOTA DE CAMPO DA REUNIÃO DE…

de 717 educandos, distribuídos em quatro turmas de Ciclo I, cinco turmas de Ciclo II, nove turmas de Ciclo III, e na EAJA, três turmas de 1ª a 4ª séries, sendo multisseriadas e uma extensão e quatro turmas de 5ª a 8ª série, com as seguintes modalidades de ensino: Ciclo I Ciclo da Infância (6 a 8 anos) Agrupamentos: A – 6 anos, B – 7 anos e C – 8 anos. Turno Vespertino: Horário de funcionamento: das 13 horas às 17 horas e 20 minutos. Ciclo II Ciclo da Pré-adolescência (9 a 11 anos).…

estrutura desses portadores textuais. O objetivo geral que destacamos nesse estágio é de contribuir com a prática educativa, para o acesso ao conhecimento e para a superação das dificuldades de leitura e escrita das crianças da primeira fase do segundo ciclo, desenvolvendo uma prática pedagógica dinâmica e criativa, através da utilização de poemas e poesias. Dentre os objetivos especificos buscamos: Incentivar o interesse e a prática de leitura diária; Utilizar os poemas e as poesias…

com professoras do primeiro e segundo ciclo do Ensino Fundamental, que atuam em três escolas públicas estaduais de Várzea Grande. Os resultados apontam para uma diversidade de recursos e técnicas de ensino, avanço na formação inicial dos docentes pedagogos e das docentes pedagogas e para a necessidade de implantar programas e cursos de formação continuada na área. As Ciências Naturais e Tecnológicas são pouco enfatizadas nas classes iniciais da escola organizada em ciclos de formação…

e Oratória Professor(a): Maria José Motta Viana Ciclo: 1 Módulo: A Turno: N Campus: Barro Preto Semestre: 2/2013 Turma: GRHIAN-BPA PLANO DE ENSINO COMPETÊNCIAS: Atuar com visão sistêmica, holística e interdisciplinar nas atividades gerenciais. Diagnosticar, analisar e propor intervenções de situações-problemas das atividades do profissional de vendas. Aplicar os conceitos de empreendedorismo, ética e criatividade nos planos e ações mercadológicas. HABILIDADES:…

______ EM: ______/______/_______ __________________________________ PROFESSOR-SUPERVISOR ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM: ENSINO FUNDAMENTAL CICLO I ESTAGIÁRIO (A): MÁLAGA LIMA DO NASCIMENTO SANTOS RA N.º 1675060 CURSO: PEDAGOGIA TERMO: 5º termo ESCOLA: ESCOLA ORBE – CENTRO

PLANO DE AULA HISTÓRIA Título da atividade: Tópicos especiais sobre a história da escravidão AUTORA Áurea Chagas Câmara Disciplina: História Série Alunos do primeiro semestre do curso de Turismo. CARGA HORÁRIA: 120 min (totalizando dois encontros de 60 min cada). PROGRAMA Tópicos Especiais sobre a História da Escravidão destina-se aos graduandos do curso de Turismo. A aula compreende no estudo teórico sobre tópicos da História da Escravidão e do Tráfico. Fazendo…

Unidade orgânica: ECATI Curso: COMUNICAÇÃO APLICADA, MARKETING, PUBLICIDADE E RELAÇÕES PÚBLICAS Grau ou Diploma: 1º Ciclo Unidade curricular: TÉCNICAS DE EXPRESSÃO ESCRITA Nível: 1º Ciclo ECTS: Área Científica: Linguística Código: Total Horas Trabalho: 60 Contacto: 30T+30P Tempo de Contacto: 60 Tipo: Semestral Natureza: Obrigatória Língua: português Ano/Semestre: Ex: 1º Ano /1º semestre Precedências: NTP Disciplinas complementares recomendadas: Estágio…

Gaspar A eficiência e a equidade reforçam-se reciprocamente a nível educativo. 16 Entrevista a Carlos Reis Elsa de Barros Carlos Reis, reitor da Universidade Aberta, aborda nesta entrevista os desafios que se colocam aos professores de Português, considerando possível fazer emergir da dificuldade uma motivação acrescida. 22 Dossier: Trabalho colaborativo de professores O trabalho colaborativo é um processo de trabalho articulado e pensado em conjunto que permite…