Planos De Aula Com Quadrinhos No Ensino Fundamental

Soares Pinto Leidinelma Brito Silva Noeme Soares Amaral Rosenalva Macedo Nogueira Projeto de Ensino: Sequência Didática em língua Portuguesa O Índio: História e Arte de vida Breves – Pará 2013 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DOCENTE – PARFOR FACULDADE DE LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA Projeto de Ensino: Sequência Didática em língua Portuguesa O Índio: História e Arte de vida Resenha…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA EDNEI ORNELES LOPES LEILA GEACOMINE DE O. KELM MARCILÉIA FERNANDES MARIA DA PENHA RODRIGUES RAQUEL ABREU MEDEIRO ZILMA FRANCISCA MAGALHÃES Ariquemes-RO 2014 INTRODUÇÃO O presente Plano De aula foi preparado para o quarto ano do ensino fundamental e abrangerá duas disciplinas, Língua Portuguesa e Educação Artística. O objetivo central da aula a ser ministrada

LICENCIATURA EM LETRAS INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE:VAE) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA – EF II FABIOLA PENIDO SOUZA ALVARENGA RA 1322356 JONATHAN GARCIA RAMOS RA 1319773 POLO POUSO ALEGRE 2014 ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA – EF II Tema da aula:gênero textual Disciplina:Língua Portuguesa Nível de Ensino: (X) Ensino Fundamental II - 6º ano (6º ano ou quinta série)

MONOGRAFIA HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO FORMA DE EXPRESSÃO ARTÍSTICA NOME DO PÓLO DO GRUPO Santana 2011 UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS FACULDADE DE EDUCAÇAO E CIÊNCIAS HUMANAS LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS Iracema Rodrigues Moreira Josiane Maria Oriente Gatti Karla Cristina Rocha de Sant´Anna Mirian Gomes da Silva Andrade Sandra de Araújo Muniz Lopes TITULO DA MONOGRAFIA HISTÓRIA EM QUADRINHOS COMO FORMA DE…

“As Histórias em Quadrinhos na batalha contra a Dengue” Marcilene Lopes Martins 1- Introdução O presente trabalho visa explicar a relevância das Histórias em Quadrinhos no processo ensino-aprendizagem de crianças do 2º ao 5º ano do ensino fundamental, enfatizando a conscientização sobre a dengue. As HQs podem ser consideradas um meio de comunicação em massa, com grande variedade de gêneros para atender seus leitores. Mas houve uma época que as histórias em quadrinhos foram…

2014 Sumário 1- Introdução 2. Identificação da Escola estagiada 3 . Concepção Pedagógica da Escola 4. Descrição e Análise do Estágio 5. Plano de aula 6. Considerações Finais 7. Referências Introdução O estágio supervisionado é o momento de melhor aperfeiçoar os conhecimentos e habilidades na profissão do futuro docente e tem como função a integração da teoria com a prática. O estágio supervisionado proporciona ao estagiário a participação em situações reais da vida e do…

dinamizar a aula de Matemática, nem sempre isso ocorre. Seja por falta de material em algumas escolas ou até desinteresse por parte do professor, o ensino – que tem tudo para ser realizado da melhor forma possível- as vezes, não é feito. Após ler o texto sobre Materiais Manipuláveis, percebi que a Matemática no ensino fundamental é uma disciplina de caráter construtivo para os próximos passos dos alunos no aprendizado da mesma. Este aprendizado é constante, dia após dia. Dividir o…

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx AGUDOS – SP 2012 PLANO DE AULA – “NA ESCOLA COM A TURMA DA MÔNICA” PUBLICO ALVO Este plano de aula será desenvolvido na unidade escolar Emefei e Creche Professora Lydia Thiede com a sala do segundo ano, em um bairro da periferia com poucos recursos de estrutura e infraestrutura. A moradia da maioria ainda é na favela com pouco acesso a veículos informativos ou outros gêneros textuais. PERFIL DA TURMA Uma sala de ciclo I do ensino…

Universidade do Estado do Pará Centro de Ciências Sociais e Educação Plano de Formação Docente do Estado do Pará Curso de Letras – Licenciatura Plena em Língua Portuguesa A CRISE DA LEITURA E A INFLUÊNCIA DOS QUADRINHOS NA EDUCAÇÃO. LA CRISIS DE LA LECTURA Y LA INFLUENCIA DE LOS CÓMICS EN LA EDUCACIÓN. Érica Lúcia Barreto Pereira ¹ Maria Borges de Araujo² Mauro Xavier Tembra³ Resumo: Este artigo apresenta uma análise das dificuldades escolares

PLANO DE AULA CONTEÚDOS: Gêneros Textuais e situações problemas 1 TEMA: ALFABETIZAÇÃO E OS GÊNEROS TEXTUAIS: OBJETIVOS: Geral Explorar os gêneros textuais, e as situações problemas no 2º ano Ensino fundamental. Específicos - Analisar os gêneros textuais no 2º ano do ensino fundamental. - Descrever as formas de gêneros, masculino, feminino, singular, plural e sua finalidade no texto. - Explicar as operações de adição e subtração em situação problema. 2 FUNDAMENTAÇÃO:…