Plano De Aula Sobre Capoeira

Dianne Cristina Souza de Sena Tutor Presencial: José Vanclécio da Silva Discente: José Gilmar de Pontes Atividade aula 6 Força e velocidade Escolham e descrevam uma atividade que exemplifique o trabalho da força e da velocidade, com o trabalho da ginástica. Não quero um plano de aula e sim que citem e descrevam apenas uma atividade. A capoeira Na capoeira existem muitos movimentos que tem como base os fundamentos e caraterísticas da ginástica, como a força, a…

PLANO DE AULA – CAPOEIRA FAIXA ETÁRIA: 14 ANOS OBJETIVO GERAL Desenvolver com os alunos a prática do jogo de capoeira. OBJETIVO ESPECÍFICO Vivenciar os movimentos de ginga, meia lua de frente e a queixada. CONTEÚDO Conceitual: Ensinar a teoria da ginga, meia lua de frente e queixada. Procedimental: Vivenciar os movimentos passo a passo da ginga, meia lua de frente e queixada. Atitudinal: Respeito mútuo. ESTRATÉGIA Colocaremos os alunos sentados à frente do professor e este…

CAPOEIRA • Nível de ensino: Ensino Fundamental • Componente Curricular: Educação Física • Modalidade: Capoeira • Duração da atividade: Recomendam-se cinco encontros/aulas, com duração de uma hora-aula para cada encontro. Obs: Propõe-se que o 4º encontro tenha duração de 2 horas/aula devido ao tempo da atividade proposta (filme). O QUE O ALUNO DEVERÁ APRENDER COM ESTAS AULAS OBJETIVOS: • Identificar a capoeira como elemento cultural do movimento humano brasileiro a partir dos seus…

PLANO DE AULA PLURALIDADE CULTURAL: RACISMO JUSTIFICATIVA: Atuar na pedagogia significa demonstrar imparcialidade no que se refere a diversos assuntos problemáticos, contudo, um professor pesquisador deve oferecer subsídios para que o educando construa seus conceitos e conhecimentos. Seria demagogo não reconhecer que entre alunos em sala de aula não há (pré) conceitos em relação à diversidade cultural e especificamente aos alunos afro descendentes, assim em complemento à lei…

Descrição da atividade Elaborar um plano bimestral voltado para o desenvolvimento do tema transversal trabalho e consumo, com um 5º ano do ensino fundamental (11-12), de acordo com as orientações. Plano de ensino 2013 Curso ensino fundamental Serie 5º ano Componente curricular Professora: Rosana Ferreira Gonçalves da silva Objetivos gerais do componente curriculares: A educação física deve se vincular com o compromisso de uma formação cultural e política solida e abrangente

Educação Física à Distancia. POLO 2014 PLANO DE AULA TEMA: LUTAS-CAPOEIRA Público Alvo: Anos finais do ensino fundamental ll (9º Ano). OBJETIVO Possibilitar aos estudantes a vivência dos gestos técnicos específicos da capoeira enquanto luta, despertando sobre a importância do exercício físico na prevenção de doenças crônico-degenerativas. RECURSO DIDÁTICOS Quadra (área com espaço suficiente) , instrumento de percussão específico da capoeira ou fundo musical com tema…

girar e equilibrar-se e suas relações com o ritmo em que esses movimentos são executados. projetar e construir seqüências de movimentos levando em conta os seus limites corporais e os dos colegas. Material necessário Espaço físico plano e desimpedindo (sala de aula, quadra, pátio, rua, ou similar) Cordas individuais (1,5 metro) Cordas coletivas (6 metros) Ano(s) 4º 5º desenvolvimento Introdução A intenção principal desta seqüência didática é promover a vivência das brincadeiras de…

bibliográfica nos sites das revistas eletrônicas em questão foram verificadas as temáticas mais trabalhadas nesses periódicos e suas contribuições para o desenvolvimento das Lutas nas aulas da Educação Física Escolar. Com esta pesquisa observamos a pouca produção desses conteúdos, no entanto, na modalidade Capoeira, observamos um pequeno avanço nas discussões considerando-se, assim os seus mais amplos aspectos. PALAVRAS CHAVE: Escola; Educação Física; Lutas. INTRODUÇÃO O…

Grupo Capoeirarte (Contramestre B2) Projeto A Capoeira itinerante Fortaleza, 2009 ENTIDADE PROPONENTE: Entidade: Grupo Capoeirarte CNPJ: 09.411.766/0001-33 Natureza Jurídica: Associação Civil, entidade jurídica de direito privado, sem finalidade lucrativa. Fone: (85) 3474-0745 cel: (85) 8822-1949 Titular da Instituição: Carlos Humberto Ferreira Corrêa (Contramestre B2) Cargo: Presidente Endereço da instituição: …

A CAPOEIRA NO MUNDO A Capoeira no Mundo. Reflexão Quem ainda não observou que a Capoeira mesmo sendo: 1 – Desporto de Criação Nacional. 2 – Patrimônio Cultural do Povo Brasileiro. 3 – Reunir, dentre outros inúmeros valores, arte, beleza, técnica, eficiência, ritmo, disciplina e energia. 4 – Esta intimamente ligada à história social, cultural e política do povo brasileiro. 5 – Ser praticada de forma maciça na América do Sul, Europa, Ásia, Estados Unidos e África. 6 – Estar