Plano De Aula Sobre As Midias Nas Aulas De História

PLANO DE CURSO – ANO 2012 I- IDENTIFICAÇÃO ESCOLA ESTADUAL ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ CONTEÚDO: ________________________________________________________________________________ TURMA: 6º ano N°DE AULAS SEMANAIS: ________ PROFESSOR (ES): ______________________________________________________________________________

........................02 2.2 CRONOGRAMAS: 12 HORAS.......................................................................02 2.3 PLANO DE AULA 1........................................................................................04 2.4 PLANO DE AULA 2.........................................................................................04 2.5 PLANO DE AULA 3.........................................................................................05 3 RELATO DA INTERVENÇÃO..............

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.........................................................................................................4 2 DESENVOLVIMENTO.............................................................................................5 PLANO DE AÇÃO...................................................................................................5 OBJETIVO...............................................................................................................5 …

A Escola Entre Mídias A Escola Entre Mídias A Escola Entre Mídias Rio de Janeiro MultiRio • Empresa Municipal de Multimeios Ltda. 2011 Diretoria do Núcleo de Publicações e Impressos Regina Protasio Assessoria Editorial Denise das Chagas Leite Conteúdo e Edição Marinete D’Angelo Marcos Machado Marcus Tavares Rafael Parente Rodolpho Motta Lima Revisão Cláudia Macedo Jorge Eduardo Machado Juliana Machado Redação Erika Werneck Marinete D’Angelo Gerência de Pesquisa e Documentação…

UMA REFLEXÃO SOBRE O SEMESTRE, COM A VISÃO DO FILME A “REVOLUÇÃO DOS BICHOS” Ao longo desse semestre podemos ver muitas coisas que nos foram apresentadas nas aulas de sociologia Geral. Traçamos um caminho passando por diversos temas, bem como tópicos dentro dessas temáticas. Passamos pelo processo de Ocidentalização, contemplando o Taylorismo, o Nascimento das fábricas, e a influência da educação na sociedade. No segundo momento, perpassamos a temática da Globalização. Destacando autores

PLANO DE ENSINO ANO LETIVO: 2013 PROFESSORA: DISCIPLINA: Comunicação Aplicada SÉRIE: 1º Ano CURSO: Ensino Médio TURNO: Tarde 1-EMENTAS A)Comunicação e sociabilidade Ementa:Comunicação e vida social. O papel da linguagem na construção das interações sociais. Modos da sociabilidade contemporânea. O direito à comunicação. Mídia e cidadania. Experiências comunicativas cotidianas, presenciais e virtuais. B) Redes comunicativas Ementa: Participação em redes sociais. Novos modelos de

A EDUCAÇÃO COMO PROCESSO COMUNICACIONAL Dialogicidade, Historicidade e Interatividade. Carlos Roberto de Souza UFG – Mídia na Educação DIALOGICIDADE E A EDUCAÇÃO Para o educador Paulo Freire a Dialogicidade é o principal eixos que fundamenta suas teorias, Freire salienta que a educação deve servir para libertar os indivíduos, libertálo de todas as mazelas da opressão, da submissão. O diálogo, nascido na prática da liberdade, enraizado na existência, comprometido com a vida,…

A Escola Entre Mídias Linguagens e Usos Impressão Gráfica e Editora Rio DG Tiragem 40.000 exemplares Dezembro 2012 MultiRio - Empresa Municipal de Multimeios Ltda. Largo dos Leões, 15 • Humaitá • Rio de Janeiro/RJ • Brasil CEP 22260-210 • Central de Atendimento ao Cidadão: 1746 Fora do Rio: (21) 3460-1746 • Fax: (21) 2535-4424 www.multirio.rj.gov.br • ouvidoria.multirio@rio.rj.gov.br ISBN 978-­85-60354-07-8 9 788560 354078 Eduardo Paes Prefeito do Rio de Janeiro Claudia

................................................................................07 3.1 Relatório de uma aula e uma atividade.....................................................07 4. Entrevista com professores sobre a formação continuada para o Ensino Fundamental...............................................................................................................09 4.1 Texto sobre a utilização dos PCNS no Ensino Fundamental....................09 5. Considerações finais..............

ALVES JORLIANO OLIVEIRA ROCHA GENIVAL MARQUES LAERCIO DOS SANTOS SAMPAIO PROFESSOR: PABLO DOMINGOS FORTALEZA 11/2014 Sumário Introdução............................................................................................................3 História da empresa............................................................................................ 4 Produtos Oferecidos............................................................................................5 Serviços…