Plano De Aula Maternal Sentidos

.06 2.2. FINS E OBJETIVOS DA INSTITUIÇÃO …............................06 3. ENTREVISTA DO PROFESSOR ….........................................08 4. PLANO DE AULA ….................................................................10 4.1. PLANEJAMENTO …..............................................................11 4.2. ATIVIDADE PRÁTICA – AULA …..........................................12 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS ….................................................14 REFERÊNCIAS …..........

na Escola..................................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola..................................................................................................10 3 – Plano de Aula.................................................................................12 4 – Regência.........................................................................................14 Considerações…

....................................................5 | | | | | |PLANOS DE AULA............................................................................................9 | | |

7 PLANOS DE AULA Plano de aula 1.................................................................................................... Plano de aula 2.................................................................................................... Plano de aula 3................................................................................................... Plano de aula 4....................................................................................................…

......................................................... 07 PLANOS DE AULA............................................................................................. Plano de aula 1.................................................................................................... 08 Plano de aula 2.................................................................................................... 09 Plano de aula 3...................................................................

a oportunidade de formação de um profissional alinhado com o mundo escolar. Os itens trabalhados neste relatório de estágio é a observação participativa relacionada à realização de atividades solicitadas e orientadas pelo professor da sala de aula estagiada. Foi elaborado um plano de estagio, a sua aplicação e articulação de teoria e prática utilizando os conhecimentos desenvolvidos nas disciplinas da UTA. A ESCOLA ESTAGIADA E OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL …

..29 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo relatar as observações relacionadas ao estágio Supervisionado na Educação Infantil, realizado no CMEI Vila Leão no segundo semestre de 2010, tendo como base aprimorar a prática em sala de aula e aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas estudadas, bem como confrontá-los com a prática pedagógica, buscando firmá-la de forma significativa. A Educação Infantil em nossa atualidade é cada vez mais entendida por todos como…

ANÁLISE DAS CONDIÇÕES CONCRETAS DA SALA DE AULA 15 3.1 O PREPARO PARA A DOCÊNCIA 20 3.2 LEVANTAMENTO DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DAS CRIANÇAS 30 3.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 35 3.4 ORGANIZAÇÃO DAS AULAS 40 4 A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 45 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 55 REFERÊNCIAS 60 APÊNDICES 62 ANEXOS 64 1. INTRODUÇÃO O presente relatório de Estágio Supervisionado foi realizado no Centro de Educação Infantil Municipal Zulmira Ossuna na sala do Maternal II na cidade de Bela…

lanche pode se tornar mais colorida divertida, não se esquecendo de colocar que não há necessidade de tirar tudo isso de vez do cardápio e sim consumir com moderação aos finais de semana, pois são crianças e tudo isso faz parte da infância. Nos planos de aula tentei trabalhar com alimentos já conhecidos por eles, mas com pouca aceitação e deu certo, pois virão que não era tão ruim assim, mas deixei uma sugesttão na instituição, palestras, videos explicativos sobre a obesidade pois pude…

o estagio supervisionado. É relevante destacarmos que o estagio é um momento importante na formação do professor, pois é quando consolidamos aprendizados construídos em sala de aula e em estudos a distancia e confirmamos saberes adquiridos teoricamente. Este estágio ocorreu em turmas da Educação Infantil (maternal, jardim I e II) na E.M.E.I. Pingo de Gente, no período entre 18 de fevereiro a 23 de abril de 2014. RELATOS DAS ATIVIDADES Terça-feira,…