Plano De Aula Literatura

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA-UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO-DEDC-XII-GUANAMBI-BA PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA- PARFOR- PÓLO: PALMAS DE MONTE ALTO CURSO: LICENCIATURA EM LETRAS COMPONENTE CURRICULAR: FUNDAMENTOS TEÓRICOS DA AÇÃO PEDAGÓGICA IV DOCENTE: POLYANNA ROCHA DISCENTE: CLEICIA NEVES DA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PALMAS DE MONTE ALTO-BA 2012 CLEICIA NEVES DA SILVA RELATÓRIO DO…

* PLANO DE AULA 1: (4 horas) * Identificação da Instituição: * Turma: * Idade: * Professora Responsável: * Docente: Acadêmica: Estagiária * Tema: Ex: Literatura Infantil – Os três porquinhos. * Conteúdo: De acordo com a disciplina trabalhada nesse dia, Ex: Oralidade; noções de quantidade; Coordenação motora fina, .... * Objetivos: - Sempre iniciar com um verbo (Coloque pelo menos 4 objetivos

nosso cotidiano. Partindo desse pressuposto compreendemos que os livros de literatura infantil representam um excelente recurso didático que podem ser utilizados em diversas disciplinas e seguimento escolar, pois proporciona uma aprendizagem de forma lúdica, contextualizando as experiências prévias dos alunos com a linguagem escrita e a matemática. OBJETIVO GERAL  Este projeto pretende buscar através do uso das literaturas infantis, a conexão com a leitura, buscando desenvolver no…

PERÍODO METODOLOGIA E PRÁTICA DO ENSINO DA LITERATURA PLANO DE AULA: ROMANTISMO EM PORTUGAL ITAITUBA, PARÁ 2015 AMANDA GONÇALVES BENTO PLANO DE AULA: ROMANTISMO EM PORTUGAL ITAITUBA, PARÁ 2015 ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO BENEDITO CORRÊA DE SOUZA. DIRETORA: MARIA DE FÁTIMA FARIA. PROFESSORA: AMANDA GONÇALVES BENTO. DISCIPLINA: LITERATURA. PERÍODO: MATUTINO DATA: 15 / 09 / 2015 SÉRIE: 2º ANO. PLANO DE AULA TEMA: ROMANTISMO EM PORTUGAL…

PORTFÓLIO DE REGÊNCIA: Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa e Literatura II LARANJEIRAS DO SUL 2013 GILVANA APARECIDA BRAGA PORTFÓLIO DE REGÊNCIA: Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa e Literatura II . Trabalho apresentado como requisito Para obtenção de nota na disciplina de Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa e Literatura II, relativa ao 6º Semestre. LARANJEIRAS DO SUL 2013 SUMÁRIO

INTRODUÇÃO Este trabalho é um documento que possui longas atividades. Caracterização da Escola e da Sala de aula estagiada. Observação, participação, monitoria. E planejamento das aulas das seguintes áreas: Matemática, Língua Portuguesa, Literatura, Arte, Ciências, Geografia, História, Educação Física e Regência conforme o planejamento das aulas. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA CARACTERIZAÇÃO DA…

Área de concentração: Literatura Tema: Como fazer uso da literatura sem traumatizar os educandos. Buscar formas de introduzir a literatura no cotidiano da escola, a fim de mostrar que a literatura está presente no nosso dia a dia. Encontrar novas maneiras de elencar os diferentes tipos de literatura existente, tendo em vista que com essa era digital muitos alunos perderam ou nunca criaram o gosto pela leitura. Atribui-se a este fato a forma como o professor coloca a literatura, é…

2 1 À 2 ANOS – MIMI MATERNAL 10 3.3 3 À 4 ANOS – MATERNAL 11 3.4 4 À 5 ANOS – NÍVEL I 11 3.5 5 À 6 – NÍVEL II 12 4 PLANOS DE AULAS 14 4.1 PLANO DE AULA 1 (4 HORAS) 14 4.2 PLANO DE AULA 2 15 4.3 PLANO DE AULA 3 16 4.4 PLANO DE AULA 4 17 4.5 PLANO DE AULA 5 18 4.6 PLANO DE AULA 6 19 5 RELATO DA INTERVENÇÃO 20 6 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR 22 6.1 ROTEIRO PARA OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 22

Plano de aula Estabelecimento: Centro Municipal de Educação Infantil Meu Tesouro Tema: Literatura Infantil (A cigarra e a formiga) Professora: Aline Estagiaria: Elisiane Gonçalves de Moraes Turma: Infantil 4 Data: 04/06/2012 Duração: 45 minutos Objetivos: - Estimular a atenção, o interesse e a imaginação dos alunos; - Desenvolver o pensamento lógico; - Mostrar a importância que cada um de nós temos; - Mostrar a…

Plano de aula para educação infantil Rosângela Santana dos Santos RA 1443968 Pedagogia 2014 Polo Tucuruvi Tema da Aula: Despertando o prazer de ouvir histórias e a curiosidade para os livros Área do conhecimento: Literatura Público-alvo: Educação Infantil: 0 a 3 anos 1. Conteúdo Expressão de sensações e ritmos corporais por meio de gestos, posturas e da linguagem oral através da literatura . 2. Objetivos A criança deverá criar o hábito de escutar histórias e o despertar da curiosidade