Plano De Aula Interdisciplinar Série 1 Série Assunto

UNIDADE 1 - BELO HORIZONTE –MINAS GERAIS CURSO PEDAGOGIA – LICENCIATURA - 3ª Série. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS-PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Ângela Rosalina Silva RA 6784372562 Alexandra Gonçalves de Almeida RA 6791385920 Lucilene Vieira de Paula Guedes Rocha RA 6791438362 Marizina Maria da Silva Coelho RA 6791369403 Rita de Cássia Silva Aragão RA6580315810

disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Patrícia Solano de Oliveira Tutor de sala: Evelyn Barbos Terra Eliseu Campos dos Goytacazes 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do…

1. Introdução...................................................................................................4 2 Revisão Bibliográfica ....................................................................................6 3 Processo de Desenvolvimento do Projeto de Ensino..................................17 3.1Tema e linha de pesquisa..........................................................................17 3.2 Justificativa...........................................................

Centro Associado: Alfenas ALFENAS - MG 2013 Sumário INTRODUÇÃO 3 2. CARACTERIZAÇÃO DO CONTEXTO ESTAGIADO 4 2.1. Caracterização da escola 4 2.3. Descrição e análise reflexiva das atividades de estágio – educação especial 6 2.4 Plano de Aula 12 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 4. REFERÊNCIAS 15 INTRODUÇÃO O presente estágio está relacionado às ações que envolvem a docência com alunos que apresentam necessidades educativas especiais no contexto do ensino regular. O…

Curriculares do Ensino Médio, a contextualização e o uso das tecnologias da informação e comunicação, tornar nós professores e estudantes protagonistas na (re)construção da visão de História e Cultura Africana e Brasileira, no contexto do nosso projeto interdisciplinar Herança cultural: Brasil / África e suas diversidades. Escolhemos o tema por entender que o ensino das relações étnico-raciais nas escolas brasileiras é uma medida preventiva fundamental contra o favorecimento da…

disciplina Estágio Supervisionado na Educação Infantil, Curso de Pedagogia, da Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC EaD. Coaraci – Bahia 2011 SUMÁRIO 1. Apresentação ................................................................................................. 04 2. Caracterização da instituição – campo de estágio .................................... 05 2.1 Aspectos físicos…

Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação - CINTED Linux Educacional Versão para impressão Módulo 1 Ministério da Educação Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação - CINTED Curso Linux Educacional Versão para impressão Olá, Cursista! Seja bem-vindo ao Curso Linux Educacional! Esta…

do mesmo. Quando da aplicação do Kaizen em uma Organização temos o seguinte: 3. Alta administração da empresa assume os valores do Kaizen (basicamente a Melhoria Contínua) como parte da Política da Qualidade. 4. A alta administração institui uma série de atividades para a promoção dos valores adotados. Isto pressupõe a disponibilização dos recursos necessários a todas essas atividades. Essas atividades podem variar de empresa para empresa e podemos citar como exemplo o estímulo a…

Reorientação Curricular. A partir de subsídios teóricos, os professores produziram materiais de práticas pedagógicas para utilização em sala de aula que integram este fascículo. O produto elaborado pelos próprios professores da Rede consiste em materiais orientadores para que cada disciplina possa trabalhar a nova proposta curricular, no dia a dia da sala de aula. Pode ser considerado um roteiro com sugestões para que os professores regentes, de todas as escolas, possam trabalhar a sua…

1. INTRODUÇÃO O desenvolvimento da tecnologia tem acarretado inúmeras transformações na nossa sociedade, entre elas o surgimento de uma nova linguagem que inclui o uso de recursos tecnológicos, que disponibiliza dados e informações, que permite novas formas de comunicação, e que reduz a relação tempo-espaço a limites mínimos. Fala-se aqui da informática e da Internet. Planejar e implementar a informática como auxilio pedagógico, exige mais tempo e esforço do que as aulas…