Plano De Aula Incluso

trabalho coletivo. Segundo Rangel, o pedagogo é responsável pela construção coletiva e efetivação do projeto político-pedagógico. Diante das dificuldades ligadas a inclusão do aluno portador de necessidade especial em sala de aula sabe, pois que ele é mais inserido do que incluso, sendo seus gastos per capta infelizmente caros e ainda a escola não alcançou esta meta com o estado, satisfazendo este sonho que de certa forma são discriminados ou excluídos pela sociedade, pela cultura, por…

..................................................................................................21 Metas da escola...............................................................................................................................22 Incluso Escolar..............................................................................................................................23 Apresentao Este documento tem por objetivo explicitar a proposta pedaggica da Escola Municipal General…

dos direitos e com o intuito de serem mais reconhecidos, respeitados e inclusos na sociedade participam ativamente de fóruns, seminários, congressos e comissões. Fundamentos e Políticas Públicas da Educação Especial Apoiando-se na Constituição Federal de 1988, no Estatuto da Criança e do Adolescente (1990). No Projeto da nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação (1993), e no Plano Decenal de Educação para Todos (1993), e no Plano recente da SEESP/MEC, Politica Nacional da Educação…

também podemos confirmar, a partir de nossa pesquisa, é que quando se trata da área educacional, os problemas para os alunos com necessidades educacionais especiais, já se iniciam no acesso ao estabelecimento de ensino, na sua acomodação na sala de aula e principalmente no momento em que o educador tem o primeiro contato com eles. Muitos não tiveram em sua formação, a preparação ideal para lidar com esse público e se veem muitas vezes sem saber como atuar. Vários educadores, até possuem…

fato, há uma inclusão educacional? Quais são os espaços pedagógicos para as aulas regulares dos alunos com Síndrome de Down? Quais são os espaços para suas aulas de Educação Física? Quais são as dificuldades enfrentadas para a concretização da inclusão desses alunos (por parte dos professores, da escola e dos próprios alunos)? Como os alunos com Síndrome de Down são recebidos pelos demais alunos nas aulas regulares e nas aulas de Educação Física? Como eles são vistos pelos demais alunos,…

polêmica, mas recentemente ganhou um novo rumo em nosso país. De acordo com a política do governo federal, elas não devem mais ficar segregadas nas escolas especiais e precisam estudar desde cedo em unidades comuns, com um intérprete que traduza todas as aulas para a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) com metodologia adaptada e atividades específicas para surdos. Em decorrência da carência de recursos disponíveis e professores ainda despreparados para ministrar a inclusão, algumas…

assunto em discussão. A principal questão a ser respondida é apresentar analise crítica de duas charges, que nos reflete a forma de ação da pratica docente, fazer relações entre as mesmas; explicar a razão e a finalidade do professor planejar suas aulas; discutir sobre o papel do professor no processo de ensino aprendizagem; em que contexto o aluno se insere no processo de ensino aprendizagem; ressaltar a importância da metodologia de ensino e o que deve ser considerado pelo professor ao…

pelo MEC em seu processo de inclusão. Este aluno apresenta uma série de dificuldades como: trocar as letras T pelo D e o R pelo L, dificultando sua expressão oral, muitos erros ortográficos e alfabetização precária, é impaciente, agitado em sala de aula, tornando-o muitas vezes, agressivo com professores e colegas. Os professores têm dificuldades em lidar com esse aluno devido às limitações que o mesmo apresenta. Observa-se ainda um certo distanciamento de toda a escola em relação a…

ORGANIZAÇÃO 18 2.3.1 Pontos a Serem Melhorados 18 2.3.2 Sugestões de melhoria 18 CONSIDERAÇÕES FINAIS 19 Conclusão 19 1. INTRODUÇÃO 1.1 Revisão Conceitual Revisão conceitual (referente a teoria administrativa, estudada em sala de aula, que mais se aproxima das práticas de gestão identificadas na organização sob estudo) A empresa Phito Fórmulas é uma empresa que cuida da saúde e bem estar das pessoas. Há 10 anos no mercado farmacêutico, prima pela…

Centro Associado: Alfenas ALFENAS - MG 2013 Sumário INTRODUÇÃO 3 2. CARACTERIZAÇÃO DO CONTEXTO ESTAGIADO 4 2.1. Caracterização da escola 4 2.3. Descrição e análise reflexiva das atividades de estágio – educação especial 6 2.4 Plano de Aula 12 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 4. REFERÊNCIAS 15 INTRODUÇÃO O presente estágio está relacionado às ações que envolvem a docência com alunos que apresentam necessidades educativas especiais no contexto do ensino regular. O…