Planos de aulas para iniciantes de pedagogia

Plano de Aula I 1. Identificação: 1. Escola: E.E.E.F.M. “Almirante Barroso” 2. Série: 3º ano matutino, turma 3 (3M3) 3. Professor: Emanuel Assis 4. Disciplina: Sociologia 5. Unidade: Identidade e Juventude 6. Subunidade: 7. Aula: 1 – Identidade: Muito mais que um Documento. 8. Data: 7/10/2008 2. Objetivos: • Introduzir a temática da identidade cultural; • Apresentar a proposta de trabalho educacional para o quarto bimestre; • Conhecer os alunos e a estrutura física da escola. 3. Conteúdos e Conceitos: Nessa aula não serão trabalhados conceitos pertinentes ao tema da subunidade. 4. Desenvolvimento da aula: 1° Momento (10 min.) • Apresentação da música “Teatro dos Vampiros”. • Discussão acerca da letra da música, buscando identificar qual das preocupações contidas nela dizem respeito ao jovem de hoje. 2° Momento (20 min.) • Apresentação da proposta pedagógica a ser implementada no quarto bimestre. 3° Momento (20 min.) • Preenchimento do questionário sobre a “identidade” de cada aluno. 5. Estratégias de Ensino-aprendisagem: • Debate em sala de aula. 6. Recursos Didáticos: • Data show; • Aparelho de som e CD da Legião Urbana com a música a ser tocada; • Modelo de Identidade fotocopiado. 7. Referências: LEGIÃO URBANA. Teatro dos Vampiros. In: ______. Acústico MTV. S.l: EMI Records, 1992. 1 disco sonoro. 8

2.2 Nome do aluno: Anne Rose da Conceição Lopes Polo: Arapiraca PLANOS DE AULA Plano de Aula 1 Conteúdo Sociológico (TEMA): Individuo Cultura e Sociedade Recursos Analógico Escolhido: A aula será expositiva dialogada sobre a relação de individuo cultura e Sociedade. Questionar e provocar os alunos a refletirem sobre questões como: - O que queremos dizer quando usamos a frase: “essa pessoa tem cultura”? E de que forma essa cultura é interpretada pela sociedade? Como podemos entender…

PLANO DE AULA UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA – UNAMA CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE - CCBS CURSO: PSICOLOGIA DISCIPLINA: Comportamento e Sociedade PERÍODO: 2015.2 HABILITAÇÃO: Mestre em Educação TURMA: 2 PSMB PROFESSORA: Rose Martins Tavares 1. EMENTA Clássicos teóricos da sociologia do Século XVI, o positivismo, emergência da sociedade burguesa, os teóricos da sociologia compreensiva e a abordagem qualitativa da constituição social, a configuração da sociologia como campo…

Plano de aula: Sociedade/Pontos a serem abordados: 1. Sociedade: podemos dizer que uma sociedade é o conjunto de pessoas que compartilham propósitos, preocupações e costumes e que interagem entre si constituindo uma comunidade. Esta última pode ser entendida como um conjunto de seres vivos inter-relacionados que habita um mesmo lugar, ou seja, é um conjunto de pessoas, com interesses mútuos que vivem no mesmo local e, se organizam dentro de um conjunto de normas; 2. Socialização:…

RECURSOS--------------------------------------------------------------------------------------- 09 4.8 AVALIAÇÃO-------------------------------------------------------------------------------------- 09 5 PLANOS DE AULA ------------------------------------------------------------------------------- 09 6 RELATO DA APLICAÇÃO AS INTERVENÇÃO------------------------------------------ 14 7 MOSTRA DE ESTÁGIO-------------------------------------------------------------------------- 14 8…

importância muito grande na formação de educador, pois nos ajuda criar uma visão mais crítica da realidade social, política, econômica e cultural, que possa formar indivíduos para compreenderem e transformar a realidade onde vivem. Queremos obter uma sociedade mais crítica, que não aceite ser controlada por ninguém, que tenha sua própria opinião. Queremos criar uma sociedade menos individualista, egoísta; uma sociedade que se importe com os acontecimentos do mundo e que impõe…

DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 10 4.2 Dados Gerais do Projeto 10 4.3 Referencial Teórico 11 4.4 Planos de Aula da Intervenção 13 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 17 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 18 MOSTRA DE ESTÁGIO 19 REFERÊNCIAS 20 1 INTRODUÇÃO O Estágio proposto para o 6º semestre associa as dimensões teóricas e práticas envolvendo a DOCÊNCIA na Educação Infantil junto às crianças…

Plano de Ensino I - IDENTIFICAÇÃO INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE Curso: Psicologia Disciplina: Antropologia Cultural Carga Horária: 60 horas Módulo: I Ano: 2014 Professor: Antônio Pena Filho Semestre: 1º Turno: Noite -Turma B II – EMENTA Objeto, método e fundamentos da antropologia; cultura, visão do mundo e lógica social; identidade, cultura e relativismo cultural; comportamento e patologia social; Individuo e cultura nas sociedades complexas. III –…

Conceito de socialização - consiste na interiorização que cada individuo faz, desde que nasce e ao longo de toda a sua vida, das normas e valores da sociedade em que está inserido e dos seus modelos de comportamento. Socializar é, portanto, inculcar no indivíduo os modos de pensar, de sentir e de agir do grupo em que ele está integrado. Processo de socialização – É um processo de aprendizagem que permite a integração dos indivíduos na sociedade. Estes aprendem os modelos culturais…

ser transmitido, verificado, utilizado e desenvolvido. Essa característica de produção científica possibilita sua continuidade: um novo conhecimento é produzido sempre a partir de algo anteriormente desenvolvido. Negam-se, reafirmam-se, descobrem-se novos aspectos, e assim a ciência caracteriza-se como um processo. A ciência tem ainda uma característica fundamental: ela aspira à objetividade, suas conclusões devem ser passíveis de verificação e isentas de emoção, para assim, tornarem-se…