Plano De Aula Imperialismo Continente Africano Seculo 19 E 20

Disciplina: CCJ0001 - FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS Resumo do ano passado do plano de aula do curso de Fundamentos das Ciências Sociais Os conceitos sócio antropológicos de indivíduo e sociedade O objeto das ciências sociais. Por Ciências Sociais entende-se o conjunto de saberes relativos às áreas da Antropologia, Sociologia e Ciência Política. Assim, o objeto de estudo das Ciências Sociais é a sociedade em suas dimensões sociológicas, antropológicas e políticas. II- As áreas…

pelo apoio nos momentos difíceis e decisivos de sua elaboração. AGRADECIMENTOS A Deus, sem o qual nada é possível, e do qual tudo provem e tudo retorna. Ao meu orientador Professor Pós-Dor. João Policarpo Rodrigues Lima, pelas enriquecedoras aulas. À minha co-orientadora Professora Dra. Maria Fernanda Freire Gatto Padilha, que com vasto conhecimento e paciência me guiou no sentido de fazer uma pesquisa objetiva e transparente. Ao Professor Dr. Álvaro Barrantes Hidalgo, por…

que virão com informações sobre essa tão importante figura universal. Marcus Mosiah Garvey, além de ser o principal Profeta para os Rastafaris, é um líder de fundamental importância para todos os movimentos pan-africanos da diáspora e do continente africano a partir do século 20. É considerado por muitos o mais importante líder Negro que influenciou os movimentos Negros surgidos após seus feitos e transformou os já existentes. Sua passagem pelos Estados Unidos, por exemplo,…

pelo seu profissionalismo. Agradeço ao Professor Mourão e o Professor Donato que serviram como bússola deste trabalho. Agradeço especialmente ao professor Pio Penna Filho por sua orientação, a perspicácia em suas palavras, tanto dentro da sala de aula, quanto em nossas conversas, que contribuiu sobremaneira para meu amadurecimento profissional e pessoal. O apoio de família e amigos também foi central nesse trabalho. As novas amizades que fiz no programa de pós-graduação e em Brasília…

ltda. [Uma editora do grupo Leya] Rua Desembargador Paulo Passaláqua, 86 01248-010 – Pacaembu – São Paulo, SP – Brasil www.leya.com.br Para a Gisela, porque o amor é a melhor parte de qualquer livro. Imagina tu, leitor, uma redução dos séculos, e um desfilar de todos eles, as raças todas, todas as paixões, o tumulto dos impérios, a guerra dos apetites e dos ódios, a destruição recíproca dos seres e das coisas. Tal era o espetáculo. MACHADO DE ASSIS, MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE…

Geografia (6º ano) ............................................................................................13 Apresentação Geografia (7º ano) .......................................................................................................20 Matriz curricular de Geografia (7º ano) ............................................................................................21 Apresentação Geografia (8º ano)…

Ensino de historia e pratica docente 1- CONCEPÇÕES DO ENSINO DE HISTORIA Nessa nova abordagem tiveram reflexo no Brasil nas décadas de 20 e 30 com a chamada Escola Nova, suas concepções de ensino eram o estudo das sociedades contemporâneas, critica ao ensino de historia estritamente político, voltado ao nacionalismo e ao militarismo, e questionava a memorização de ensino como sua metodologia de ensino. A implantação de licenciaturas curtas a partir de 1969 expressava o interesse do…

IMPERIALISMO ECONÔMICO NOS SÉCULOS XIX E XX O IMPERIALISMO ANTIGO E O IMPERIALISMO MODERNO E UMA NOTA SOBRE A ECONOMIA GLOBALIZADA APRESENTAÇÃO DO TEMA Ao longo do curso, e também em outras várias e diferentes ocasiões (aulas, palestras, conferências, livros, vídeos etc.) certamente serão lidas ou ouvidas algumas das seguintes expressões: "colonialismo", "neocolonislismo", "imperialismo", "imperialismo econômico", "imperialismo antigo", "imperialismo moderno"... Convém, portanto,

antinomia fundamental na sociedade humana, antinomia que vai da relação entre Homem e sociedade à relação do indivíduo com todos os seus congêneres. Foi necessário muito tempo para que esse conflito fundamental se tornasse um problema social. Durante séculos, a Igreja havia suprimido a antinomia entre Homem e sociedade, substituindo-a pela panacéia transcendente da eternidade, no intuito de diminuir o interesse do homem pela sua vida terrestre transitória. Em lugar do Homem e da…

família presidir tal culto. Era ele que, de manhã e à noite, reunia à sua volta a esposa, os filhos, os criados. (Adaptado de LEBRUN, François. As Reformas: devoções comunitárias e piedade pessoal. Trad. In: História da vida privada: da Renascença ao Século das Luzes. São Paulo: Companhia das Letras, 1991, v. 3, p. 104) O texto apresenta práticas religiosas reformistas que destoavam das práticas empregadas pela Igreja católica, tais como: (A) o uso do latim nos cultos, o…