Plano De Aula Filosofia

Trabalho de Introdução a Filosofia: A Odisséia Beatriz Nóbrega Tavares de Souza Turma: 13402 ● Relacione o filme ''A Odisséia'' com a matéria apresentada em aula. No filme, A odisseia, pode-se encontrar a interligação com a filosofia com facilidade, frequência e de diversos aspectos, que contribuem e reforçam o entendimento da matéria que foi passada em aula. Os antigos usufruíam dos mitos para fazer a interpretação dos fatos históricos. Em um momento de…

Plano de ensino 1) Identificação Curso Direito Disciplina Ciência Política Carga horária 51h Semestre letivo 2014/1 Professor Juciani Severo Corrêa juciani@unifra.br 2) Objetivos Fixar conceitos básicos da Política enquanto ciência. Oferecer elementos para formulação da análise política. Discutir e historicizar as principais instituições políticas: Estado, governo, partidos, sistema de governo. Identificar e analisar as principais correntes político-ideológicas…

Numero da pagina Carta para o Futuro 5 pts 4 Mapa da memória 5 pts 5 Reflexão biográfica, diretrizes pessoais (filosofia, missão, valores, visão) 10 pts 8 Feedback 5 pts 23 Pesquisa talento 5 pts 26 Quem sou eu ? plano de auto-desenvolvimento I 10 pts 27 e 28 Definição do futuro 10 pts 29 Relatórios diversos – três 6 pts 39 Plano de vôo 5 31 Plano de auto desenvolvimento II 5 pts 40 Currículo 5 pts 35 Relatório do teste de auto avaliação do…

3.3 CARACTERIZAÇÃO DE TURMA ESTAGIADA............................................... 08 2.3.4 CARACTERIZAÇÃO DOS ALUNOS COLABORADORES DA PESQUISA .... 09 2.3.5 PERFIL DO PROFESSOR OBSERVADO DURANTE O ESTÁGIO................ 09 2.3.6 DESCRIÇÃO DAS AULAS ASSISTIDAS........................................................ 10 3.CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................. 16 REFERÊNCIAS..........................................................

Filosofia e Educação Antes de ter o contato com a filosofia da educação, tinha um pensamento unidimensional, ou seja, meu estudo era vetoriado para uma área especifica, e com um potencial critico relativamente baixo. Na rede pública de ensino a filosofia não é valorizada e portanto, quase não tive aulas dessa disciplina. Não obstante, após estudar a filosofia da educação, pude compreender que o grande problema é que tem pessoas cada vez mais especialistas mas que ficam de fora do conhecimento

Altair A. Fávero, Filipe Ceppas, Pedro E. Gontijo, Sílvio Gallo & Walter O. Kohan O ENSINO DA FILOSOFIA NO BRASIL: UM MAPA DAS CONDIÇÕES ATUAIS* ALTAIR ALBERTO FÁVERO** FILIPE CEPPAS PEDRO ERGNALDO GONTIJO SÍLVIO GALLO WALTER OMAR KOHAN RESUMO: O presente texto é resultado de uma pesquisa desenvolvida no Brasil em 2003, por solicitação da UNESCO, visando a mapear as condições do ensino de filosofia no país em seus diversos níveis, com especial ênfase na educação média. Não se…

........ Guarulhos 2013 Dedicamos este Trabalho de Conclusão de Módulo primeiramente a Deus¸ e a nossos familiares e amigos. Também dedicamos a todos os professores pelo conhecimento, apoio e suporte passados em sala de aula. Agradecemos a Deus por nos capacitar com sabedoria, que em nossas mãos colocou as ferramentas necessárias para desenvolver este trabalho, à nossa família pelo apoio de todos os dias e aos amigos professores por nos ensinar com toda…

Prof. Ivan Domingues (UFMG) Na aula de hoje vou tratar de trs tpicos 1) as fontes do conhecimento, 2) a natureza do conhecimento, 3) os elementos do de conhecimento. Os textos da apostila relacionados com o assunto so o texto no. 2, extrado do Tratado da alma, de Aristteles, e o texto no. 3, intitulado Representao e conhecimento, de Jean Ladrire. Recomenda-se a leitura atenta,em casa, destes dois textos, pois alm de subsidiarem minha exposio, eles complementam e ampliam a problemtica que…

01 (AD 01) – 2015.1 Disciplina: Filosofia e educação Coordenação: Prof. Dr Miguel Angel de Barrenechea Nome: Panma de Souza Oliveira Matrícula: 15116080266 E-mail: panma.souza.oliveira Telefone: 997235072 Pólo: Cederj Itaocara Cidade que reside: Itaocara Caro (a) aluno (a): Caro (a) aluno (a): Essa é a sua primeira avaliação a distância. Leia os enunciados com atenção e procure ser claro e objetivo na elaboração de suas respostas. O objetivo das ADS de Filosofia e Educação é que…

norteado por uma concepção de conhecimento ou de ciência, um modelo de homem e uma ideia de sociedade. Assinale a alternativa que contempla a filosofia da escola nova. A- filosofia platônica ou filosofia antiga B- filosofia existencialista C- filosofia representada pela fenomenologia D- filosofia pragmatista na vertente educacional de J. Dewey E- filosofia positivista 4- a educação desenvolve sua humanidade a partir da educação a isto ocorre em três dimensões. Quais são essas…