Plano De Aula Filosofia Antiga

cotidiano escolar. Com filosofia para crianças. Filosofia para crianças Educação para o Pensar. Os fundamentos teóricos para o programa filosofia para crianças de Matthew Lipman. O desenvolvimento de habilidades de pensamento . A sala de aula como comunidade de investigação crítica. A metodologia do programa filosofia para crianças de Matthew Lipman. O curriculum: manuais filosóficos. As habilidades cognitivas desenvolvidas pela filosofia segundo Lipman. Planos de aulas específicos por…

UMA ANÁLISE REFLEXIVA NA PRÁTICA DO PROFESSOR DE FILOSOFIA Irismar Maria Compasso da Silva. Pós-Graduada Filosofia da História. ___________________________________________________________________ RESUMO A situação desafiante vividas pelos os professores de filosofia no Brasil consiste numa problemática acerca das práticas destes profissionais da educação. E para transformar estas questões torna-se necessário

Filosofia da Educação Aula 01 – Estudo Dirigido Do Mito à Razão Ao final desta aula, você será capaz de: Identificar os fatores de ordem cultural, política, econômica e social que contribuíram para o surgimento da Filosofia na Grécia Antiga; Explicar a diferença entre o discurso mítico-religioso e o discurso filosófico; Explicar em que sentido o pensamento filosófico rompe com a tradição mítico-religiosa. Na Grécia Antiga, a religião e o mito eram as fontes originárias de conhecimento.

Introdução à filosofia da ciência Prof. Dr. Silvio Seno Chibeni Departamento de Filosofia, Unicamp www.unicamp.br/~chibeni Aula 1. As origens da ciência moderna 1.1. Ciência e filosofia 1.2. Um novo método de investigar o mundo 1.3. Uma nova visão de mundo 1.4. Sites e livros recomendados 1.1. Ciência e filosofia Desde a sua origem, o homem sempre cuidou de obter conhecimento sobre os objetos que o cercam. Esse conhecimento primitivo é motivado por algo externo à atividade…

Filosofia da Educação Aula 01 – Estudo Dirigido Do Mito à Razão Ao final desta aula, você será capaz de: Identificar os fatores de ordem cultural, política, econômica e social que contribuíram para o surgimento da Filosofia na Grécia Antiga; Explicar a diferença entre o discurso mítico-religioso e o discurso filosófico; Explicar em que sentido o pensamento filosófico rompe com a tradição mítico-religiosa. Na Grécia Antiga, a religião e o mito eram as fontes originárias de conhecimento.

SABER DIREITO – FORMULÁRIO TÍTULO DO CURSO No máximo três palavras; também no título das aulas: ambos serão exibidos sempre simultaneamente. Exemplo: Curso: Registros Públicos Aula 1: Pessoas Naturai A Justiça na Grécia Antiga PROFESSOR Citar o nome por extenso e, se ultrapassar o tamanho de três palavras, indicar sob a rubrica "para tarja" as abreviações ou omissões necessárias. Tarja: Alvaro de Azevedo Gonzaga Completo: Alvaro Luiz Travassos de Azevedo Gonzaga QUALIFICAÇÃO Citar a…

3.5. PERFIL DO(A) PROFESSOR(A) OBSERVADO DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO:.......................................................................................................10 2.3.6. DESCRIÇÃO DAS AULAS ASSISTIDAS .............................................................13 3. PLANO DE AULA.........................................................................................................15 4. CONSIDERAÇÕES…

Zavarese Secchin Valter Natal Valim Carlos Seminário III – PLANO DE UNIDADE Tema: “VITÓRIA ANTIGA, um olhar sobre o passado, através da fotografia, com reflexões do presente” O nosso tema contempla uma Unidade, que seria parte integrante de um Curso sobre Cultura Capixaba. Objetivos Gerais: Informar sobre a importância do patrimônio material e simbólico na formação da identidade regional e nacional. O saber histórico em sala de aula: construindo o conhecimento e formando…

em Administração Pública Graduado em Ciências Sociais SOCIOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL Aula 1 OBJETIVOS DA DISCIPLINA Mostrar as condições históricas da Sociologia Como ela chegou a ser uma ciência, o seu objeto de estudo, e seus métodos. Fornecer aos alunos elementos teóricos que permitam uma análise mais profunda da realidade social em que vivem. A Sociologia e o Método Positivista OBJETIVOS DA AULA Contextualizar e compreender: Como surgiu a Sociologia e observar a…

Distância (AD1) DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO I PARA AS LICENCIATURAS UERJ: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Coordenadores: Estrella Bohadana e Reuber Scofano CURSO: Licenciatura História POLO: Miguel Pereira ALUNO: André MATRÍCULA: DATA: 1ª Avaliação a Distância (AD1) – 2015-1 DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO I PARA AS LICENCIATURAS UERJ: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO. SUMÁRIO Resposta para a Questão…