Plano De Aula Expressoes De Sentimento

pesquisa, aplicou-se um questionário com 5 (cinco) questões, sendo uma questão discursiva, cinco questões objetivas. A amostragem foi de 30 alunos. Os dados da pesquisa indicaram que as principais dificuldades da empregabilidade dos jogos em sala de aula são de organização estrutural, material de adequação, disponibilidade de sala de informática para os jogos virtuais e a preparação do docente. Observou-se, também por meio da análise dos resultados obtidos, que parcerias com outras…

sala de aula são organização estrutural, material adequado, disponibilidade de sala de informática para os jogos virtuais e a preparação do docente. Observou-se, também por meio da análise dos resultados obtidos, que parcerias com outras escolas e curso de extensão para professores podem auxiliar na possível solução dos problemas encontrados, bem como, na melhoria aprendizagem matemática no curso analisado. Palavras chave: Educação Profissional e Tecnológica. Recurso Pedagógico. Sala…

ÍNDICE Aula 1. Processo de Comunicação ................................................................................... 7 Aula 2. Linguagem e Língua ............................................................................................ 8 Aula 3. Funções da linguagem ....................................................................................... 10 Aula 4. Denotação e conotação ..................................................................................... 11 …

noite • O Sol e a chuva • Vamos brincar Sociedade • A criança • A família • A casa • A escola • A comunidade • Meios de transporte • Meios de comunicação • As profissões • Datas comemorativas • Vamos brincar Metodologias Gerais As aulas serão desenvolvidas numa interação, utilizando – se dos recursos: • Bingos • Dialogo • Álbum de fotos • Livro didático • Cartazes • Passeios • Desfiles e apresentações • Materiais concretos • Semáforos –jornais • Desenhos livres…

há necessidade de trabalhar com pressuposição, pois o autor deve sempre dizer tudo para facilitar a compreensão do leitor. 2. Pressupostos são ideias não expressas de maneira explícita, que decorrem logicamente do sentido de certas palavras ou expressões contidas na frase. Observando o enunciado “Laura tornou-se uma pessoa maldosa”, podemos afirmar que a informação implícita é: a) Laura sempre foi maldosa. b) Laura nunca será maldosa. c) Anteriormente Laura não era maldosa. d)…

cognição. Solicitou-se aos professores entrevistados que relatassem suas concepções de arte, as quais foram vistas, como: “... Arte é expressar (seus) sentimentos, tudo que criamos todos os produtos do trabalho e do pensamento. Um conjunto sistêmico de representações, símbolos, idéias, valores, de crenças, de saberes e de expressões criativas.” (“A”). “Criatividade, desenvoltura e sensibilidade” (“B”) “Beleza, movimento, sensibilidade” (“D”) “Tudo…

atividades rítmicas, foi elaborado na Universidade Federal do Rio Grande do Sul, orientado pelo professor Dr. Aírton Negrine. O RITMO ESPONTANEO E O RITMO MÉTRICO O ritmo pode ser encontrado de modo geral como algo que surge atraves de músicas, expressoes corporais, sons, canto, entre outros. Nas classificaçoes do ritmos podemos citar o espontaneo e o métrico, onde suas caracteristicas são completamente distintas. O ritmo espontaneo pode ser definido como um movimento natural,…

Bloqueios Psicológicos Relacionar-se é conseqüência da maneira de ser. Transformar o mundo sempre começa por transformar a si próprio.” Necessidade de ser simpático Necessidade de ser aceito e aprovado Temor de confrontação, conflito ou desarmonia Sentimento de culpa por defender seus próprios interesses Temor de ser logrado Ser intimidado por pessoas dominadoras Falta de autoconfiança Dificuldade para pensar sobre pressão Perspectiva de remorso do negociador Temor de perder prestígio…

esforços do poder público, da iniciativa privada e da sociedade civil visa um objetivo comum: proporcionar ensino de qualidade para todos. O MEC encontrou no Programa Escrevendo o Futuro a metodologia adequada para realizar a Olimpíada – uma das ações do Plano de Desenvolvimento da Educação, idealizado para fortalecer a educação no país. A Olimpíada é um programa de caráter bienal e contínuo. Constitui uma estratégia de mobilização que proporciona, aos professores da rede pública,…

INTRODUÇÃO__________________________________________________04 2. CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA________________________________05 3. CONTEXTUALIZAÇÃO DA TURMA_________________________________06 4. DOCUMENTOS PEDAGÓGICOS DA ESCOLA________________________07 4.1. Plano Político Pedagógico________________________________________07 4.2. Regimento Escolar______________________________________________07 5. SÍNTESES DE LIVROS___________________________________________08 6. RELÁTO E ANÁLISE DA…