Plano De Aula Do Tema Nutrição

AULA 3 Estudando com Profª Me Simony Porque fazer um Levantamento Bibliográfico? • Planejamento O levantamento bibliográfico • Consiste em uma varredura criteriosa na base de dados da Biblioteca e nas bases eletrônicas especificas, em busca de referências relacionadas ao tema em estudo. • E a base do referencial teórico de qualquer monografia, em qualquer nível. Fazer um levantamento bibliográfico significa pesquisar/selecionar textos compatíveis com o tema escolhido que…

Departamento de Nutrição - Asa Norte cep 70910-900 nut@unb.br escolasaudavel@ieg.com.br Todas as publicações e instrumentos do Projeto “A escola promovendo hábitos alimentares saudáveis’’ fazem parte do programa de parceria da FUNSAUDE/ Departamento de Nutrição com o Departamento de Política de Alimentação e Nutrição da Secretaria de Políticas de Saúde do Ministério da Saúde. 2 Sumário tema 1 Por que comemos? tema 2 O que é Nutrição? tema 3 Como ter uma alimentação saudável?…

estudantes (FRIGOTTO; CIAVATA; RAMOS, 2005). Este documento apresenta os pressupostos teóricos, metodológicos e didático-pedagógicos estruturantes da proposta do curso em consonância com o Projeto Político-Pedagógico Institucional (PPP/PPI) e com o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI). Em todos os elementos estarão explicitados princípios, categorias e conceitos que materializarão o processo de ensino e de aprendizagem destinados a todos os envolvidos nesta práxis…

tenha um bom desenvolvimento cognitivo e intelectual. Trabalhei com tema de intervenção sobre a alimentação na educação infantil, já que as nossas crianças atualmente são vítimas de guloseimas que prejudicam cada vez mais seu peso e consequentemente a capacidade de desenvolver fisicamente. Encontrei algumas crianças que estão acima do peso e são acompanhadas por nutricionistas na escola. Junto com o professor foi trabalhados o tema alimentação dentro de várias disciplinas, para que…

Universidade Federal de Mato Grosso Faculdade de Nutrição Curso de Graduação em Nutrição Disciplina – Atividade Integradora IV A importância do meio ambiente e da alimentação como determinantes da segurança alimentar e nutricional. Laíse Vieira Alves Trabalho apresentado para avaliação parcial na disciplina Atividade Integradora IV, do curso de Nutrição da Universidade Federal de Mato Grosso orientado pela Profª Márcia Latorraca. Cuiabá 2013 Sumário

PROJETO DE PESQUISA 1 TEMA Obesidade Escolar 2 LINHA DE PESQUISA Educação Física Escolar e Promoção de Saúde 3 DELIMITAÇÃO Prevenção de Obesidade Infantil em Escolares 4 PROBLEMA Quais são os fatores determinantes causadores da obesidade infantil; quais desses fatores são mais relevantes para a obesidade infantil? E Como garantir a saúde para as crianças com obesidade escolar através da educação física? 5 OBJETIVOS 5.1 GERAL Comprovar que os hábitos alimentares, sedentarismo

Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICE (se houver) 14

realizado em consultórios ou clínicas de estética, e tem como objetivo remover cravos e impurezas da pele. A limpeza de pele também remove o milium, que são pequenos cistos salientes causados pelo acúmulo de óleo e pele nos poros. Após a analise do tema chegou a conclusão de que a limpeza de pele é fundamental tanto para saúde interna como externa, pois a pele é um órgão que requer muito cuidado. Palavra-chave: Estética, Pele, Limpeza de Pele 1 INTRODUÇÃO A proposta do projeto…

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E BRINQUEDOTECA Na apresentação dos pensamentos de vários autores que se dedicam ao estudo do tema, tem se encontrado grande dificuldade para encontrar uma definição, precisa, objetiva e consensual seja no campo psicológico ou pedagógico. Tratando-se de um problema complexo onde há fatores de diferentes ordens e extensões, a definição, a etiologia e a suficiente investigação diagnóstica do que se entende por “dificuldades escolares”…

Desempenho do órgão de administração e gestão da escola, abrangendo o funcionamento das estruturas escolares de gestão e de orientação educativa, o funcionamento administrativo, a gestão de recursos e a visão inerente à ação educativa, enquanto projeto e plano de atuação; d) Sucesso escolar, avaliado através da capacidade de promoção da frequência escolar e dos resultados do desenvolvimento das aprendizagens escolares dos alunos, em particular dos resultados identificados através…