Plano De Aula De Lutas Karate

PLANO ANUAL DE AULA 1º SEMESTRE 01/02/2011 A 30/06/2011 Disciplina Idade | | CH Semanal | | Dias | | CH Semestral | | CH Anual | Educação Física 6-8 Anos | | 39 Aulas | | Terça / Quinta | | 39 Aulas | | 78 aulas | UNIDADE I – Expressão Corporal Objetivos | Conteúdos / Unidades | Numero de Aulas | Estratégia | Material | * Os Alunos deverão desenvolver a percepção corporal * Reproduzir sua imagem corporal. *

Corem, afirma a necessidade de se trabalhar com um conceito da disciplina de maneira ampliada. Esse entendimento se justifica diante das necessidades de se ressignificar o Ensino Médio em Goiás e pelo diagnóstico de que a maioria das práticas nas aulas de Educação Física tem se limitado ao ensino de prática esportiva. Assim, um diagnóstico parece indiscutível: as práticas esportivas e descontextualizadas têm servido de obstáculo á possibilidade didático/pedagógica de se trabalhar a…

ACADEMIA DE LUTAS S&S Avenida Rebouças, 222 Jardim São Carlos – Sumaré – SP (19)3324-1212 WWW.snakeescorpions.com.br ses@academiadelutas.com.br Pedro Santana, Diretor de marketing Rua José Paulino, 567 Jardim Planalto do Sol – Sumaré – SP Luiza Silva, Diretora Financeira Rua Marcelo Pedroni, 321 Jardim das Palmeiras – Sumaré – SP Este Plano de Negócios foi elaborado em abril de 2012 por Pedro Santana Cópia 2 de 3 Introdução S&S Snakes e Scorpions , é uma…

com o empenho dos mais capacitados professores, e de uma forma divertida e descontraída, com aulas variadas e flexíveis para as pessoas de todas as idades. A preocupação da nossa empresa para com as pessoas, vai além da aparência. Possuímos uma equipe variada que cuida desde a saúde física, até a saúde mental dos alunos. Para tanto possuímos Psicólogos que acompanham e avaliam antes e durante as aulas e treinamentos. 2. Missão A Academia Corpo&Mente, tem como objetivo…

marciais dos charruas, guenoas e guaranis / 73 • BRASIL: a nossa marcialidade / 74 CAPÍTULO II o o o o o TAEKWONDO NO RIO DE JANEIRO / 78 FORMADORES DE OPINIÃO / 88 PUBLICAÇÕES NO TAEKWONDO / 90 IDOSOS NO TAEKWONDO / 91 TAEKWONDO: AULAS EXPERIMENTAIS E DESCONTOS POR PACOTES / 92 o O FUTURO DO TAEKWONDO (Uma visão do autor II) / 94 CAPÍTULO III o O CONCEITO DE MESTRE NO TAEKWONDO / 99 o O MERCADO DE TRABALHO DO PROFISSIONAL DE TAEKWONDO / 102 o TÁTICA E…

Pedagogia do esporte e das lutas Pedagogia do esporte e das lutas: em busca de aproximações Luiz Gustavo Bonatto RUFINO* Suraya Cristina DARIDO* CDD. 20.ed. 796.017 796.8 *Instituto de Biociências, Universidade Estadual Paulista - Rio Claro. Resumo A pedagogia do esporte preocupa-se com o estudo sistemático dos processos de ensino e aprendizagem relacionados aos esportes. As lutas corporais também são práticas que devem estar envoltas em contextualizações pedagógicas.…

ESCOLA ESTADUAL JOAQUIM SOARES DA SILVA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSORA: VIVIANE MARIA DA SILVA PLANO DE CURSO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL OBJETIVO GERAL Contribuir para a formação integral do aluno, no sentido em que o mesmo saiba compreender, valores e praticar, consciente e permanentemente, as diferentes manifestações da cultura corporal, historicamente construídas pelo homem e seus benefícios individual (orgânico, emocional, cognitivo) e social…

Motrivivência Ano XX, Nº 31, P. 36-49 Dez./2008 Organização e Trato Pedagógico do Conteúdo de Lutas na Educação Física Escolar Paulo Rogerio Barbosa do Nascimento1 A sistematização do tema/conteúdo de lutas para a disciplina de Educação Física escolar é uma carência desta área de estudo. Este fato é considerado por alguns professores como restritivo ao trato pedagógico deste tema/conteúdo. Entendemos ser possível contrapor esta suposta restrição, considerando: nossa…

Educação Física como cultura corporal Cultura é o produto de uma sociedade na qual o homem está inserido, resultante da coletividade e suas necessidades. Dentre as produções de cultura corporal, temos : o jogo, o esporte, a dança, a ginástica e a luta. Estes têm em comum a representação coporal . Assim, a área de Educação Física hoje contempla múltiplos conhecimentos produzidos e usufruídos pela sociedade a respeito do corpo e do movimento, sejam eles com finalidades de lazer,…

....................... 2.9 LEGISLAÇÃO ESPECÍFICA (Norma Regulamentadora)........................................................ 2.10 PREVISÃO DE LANÇAMENTO (cronograma)........................................................................ 3. PLANO ESTRATÉGICO ................................................................................................... 3.1 O NEGÓCIO........................................................................................................................ 3