Plano De Aula De História

História do Direito Brasileiro Plano de aula 04 Caso 01. a) Segundo o art.10 da constituição de 1824, quais os poderes consagrados pela nossa primeira carta? O Poder Legislativo, o Poder Moderador, o Poder Executivo, e o Poder Judicial. b) Continue sua pesquisa no texto da Constituição, mais precisamente nos artigos 98 e seguintes, e responda: o que era o Poder Moderador neste contexto, quem o exercia e, finalmente, o que significava? O Poder Moderador é a chave de…

Plano de Aula: Aspectos Relevantes do Direito no Brasil Imperial - O Período do Primeiro Reinado HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO Título Aspectos Relevantes do Direito no Brasil Imperial - O Período do Primeiro Reinado Número de Aulas por Semana Estrutura do Conteúdo Semana 4 Compreensão do contexto histórico em que se dá a Independência do Brasil, em 1822, e o malogro da Assembleia Constituinte de 1823. Neste ponto, abordaremos questões sociopolíticas que circunstanciam a…

Plano de Aula: O Direito na Colônia: da Decadência do Sistema à Independência do Brasil HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO Tema O Direito na Colônia: da Decadência do Sistema à Independência do Brasil Estrutura do Conteúdo Estudo, sintético, do período que se inicia a partir da crise do sistema colonial até o momento anterior à chegada da Família Real, analisando-o sob as perspectivas sociopolítica, econômica e mental. O interesse neste ponto é enfocar, sinteticamente, a repercussão no Brasil

Plano de Aula: DA CRISE DO 2º REINADO À PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO Tema DA CRISE DO 2º REINADO À PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA . Estrutura do Conteúdo O surgimento da República a partir da crise final do Império. Este ponto tem por propósito analisar a crise do Império como resultado das transformações processadas na economia e na sociedade, a partir do século XIX. Porém, como fatores mais imediatos e evidentes, deverão ser analisadas de forma um pouco…

Tema - História do Brasil Colônia Objetivos - Relacionar passado e presente, identificando pontos de permanência e mudança entre a própria vida e a dos grupos estudados. -Conhecer e analisar os principais fatos na época do Brasil colonial. Conteúdo: Brasil Colônia Anos- 4º e 5º. Desenvolvimento: 1ª etapa O professor vai iniciar o trabalho falando o que eles vão aprender sobre essa época. Explicará que o período se inicia com a descoberta do…

Disciplina: História Conteúdo: A minha cidade Ano de ensino: 4º ano Tema: A minha cidade. Objetivo: Explorar a cidade onde mora. Material: Caderno, lápis e borracha. Conhecimento prévio: É necessário que o aluno saiba algumas curiosidades sobre a cidade em que mora. Atividade motivacional: Mostre fotografias, na internet, da cidade em que mora, como era antigamente e como está na atualidade. Por exemplo, a cidade de Curitiba – PR Conversar com a turma a respeito…

TURMA: 6º Ano DISCIPLINA: História BIMESTRE: 1.º 1 - CONTEÚDOS: -O tempo e a história - O tempo e as unidades de medida -Século: conjunto de cem anos e a linha do tempo. -As origens do ser humano - O evolucionismo - A seleção natural - Os hominídeos - Os primeiros seres humanos - A vida humana no paleolítico - A era da pedra lascada - O neolítico e a revolução agrícola - A era da pedra polida - A…

PLANO DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL- LINGUA PORTUGUESA Alunas: Jannila de Souza Ra:3227000775 Lucimar Martins Ra:3227000150 Sabrina Cordeiro Ra:3219529036 Brasília, 01 de outubro de 2013. Plano de aula do Ensino Fundamental 1- Língua Portuguesa

BIANCA LUTT E SILVA DANIELY ALVES NUNES DHANIELE THAMARA SARAIVA GONÇALVES EMILY RAFAEL ESBAMPATO PLANO DE AULAS DE HISTÓRIA Este trabalho foi desenvolvido como uma forma de avaliação para a disciplina de Metodologia do Ensino de História. Orientadora: Profª Drª Nádia Gaiofatto Gonçalves. CURITIBA 2014 INTRODUÇÃO Este plano consiste em quatro aulas para alunos de 1º ano do Ensino Fundamental (faixa etária média de 6 anos de idade), pensadas para o início

Plano de Aula Tema: História do Bairro Ano/Série: 5ºano/4ªsérie Objetivo Geral * Expandir o conhecimento além do que está em seu alcance. * Estimular a concentração e a atenção. Objetivo Específico * Conhecer melhor o bairro Vila Madalena * Identificar o que mudou e o que ficou preservado Metodologia * Para iniciar o tema mostrar algumas fotos antigas do bairro Vila Madalena no data show para os alunos e perguntando se conhecem o local sem falar do que se trata,…