Plano De Aula De Higiene Bucal 5 Ano

em Saúde Bucal Vânia Maria Silva RELATÓRIOS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO USF Dr. José Souto Diniz ARACAJU 2012 FUNDAÇÃO ESTADUAL DE SAÚDE ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DO SUS DE SERGIPE Curso Técnico em Saúde Bucal Vânia Maria Silva RELATÓRIOS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO USF Dr. José Souto Diniz Relatório de Estágio apresentado ao Curso Técnico em Saúde…

Curso Técnico em Saúde Bucal Vânia Maria Silva RELATÓRIOS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO USF Dr. José Souto Diniz ARACAJU 2012 FUNDAÇÃO ESTADUAL DE SAÚDE ESCOLA TÉCNICA DE SAÚDE DO SUS DE SERGIPE Curso Técnico em Saúde Bucal Vânia Maria Silva RELATÓRIOS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO USF Dr. José Souto Diniz Relatório de Estágio apresentado ao Curso Técnico em Saúde Bucal, como requisito básico para

Dinâmica da aula Os sentidos ..................................................................... | 13 | Figura 02: Grupos trabalhando na produção com o tema.............................................. | 14 | Figura 03: Trabalhos concluídos ................................................................................... | 15 | Figura 04: Aula Higiene Bucal........................................................................................ | 16 | Figura 05: Primeira…

GOVERNO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA FUNDAÇÃO DE APOIO À ESCOLA TÉCNICA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL JARDIM ESCOLA MUNICIPAL ALCINA DE ALMEIDA [pic] INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA TRÊS RIOS - RJ ISABELA DE AZEVEDO BERNARDES Matrícula: 1014400024 TRÊS RIOS - RJ

discentes, avaliação, referências. PLANO DE ENSINO: é o resultado da ação mental de planejar; é elaborado de acordo com a ementa e com o programa; representa a forma de o professor organizar o seu ensino e é fundamentado nos pressupostos que orientam a ação docente de cada professor; com o plano, o professor começa a dar vida à ementa e ao programa. O plano de ensino pode ser de 3 tipos: 1- Plano de disciplina 2- Plano de unidade 3- Plano de aula 1- PLANO DE DISCIPLINA: é a…

mudança e crescimento. Educação Infantil Projeto A higiene bucal que funciona Faixa etária 0 a 3 anos Conteúdo Identidade e autonomia Objetivo Ensinar hábitos de higiene bucal para crianças. Anos Creche. Material necessário Espelhinhos de mão, escovas de dente, pastas sem flúor, porta-escovas e copos descartáveis. Tempo estimado O ano todo. Conteúdo relacionado Reportagem • Os sete erros da escovação Em sala de aula • Atividade permanente: Zum, plim, pá: sem som não

Estágio Supervisionado Educação Infantil Palmas Pr 2013 Sumário IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: Michelle Aparecida Kobeski RU: 832614 Curso: Pedagogia Semestre: 3° Ano: 3° Início do estágio: 05 de Julho de 2013 Término do Estágio: 10 de Julho de 2013 INTRODUÇÃO O Estágio descrito neste relatório realizou-se no CMEI Arca de Noé localizado no município de Palmas…

....................................................05 1.2 O Cotidiano da Sala de Aula.....................................................................................06 1.3 Caracterização específica de ambientes da escola ....................................................06 a. Biblioteca Escolar ...............................................................................................06 b. Sala de Aula ..................................................................................

Etapa 1 Plano de aula Nome: Projeto Identidade Público- alvo: Maternal (2 a 4 anos) Justificativa: O projeto visa na construção da identidade da criança, além do mais a criança constrói sua identidade por meio do seu convívio social. E não lugar melhor do que no ambiente escolar, onde a criança irá se deparar com diversas diferenças e aprenderá a respeitar o seu próximo automaticamente, aprenderá a cuidar de si, com a introdução da higiene pessoal. Através deste projeto

nos dias: (5) cinco a (9) nove de abril de 2010. Conforme combinado com a professora regente, que nos passou os conteúdos com os quais estava trabalhando: corpo humano; partes do corpo (cabeça, tronco e membros); cuidados com o corpo; higiene; órgãos dos sentidos (visão, audição, olfato, tato e paladar). Fomos apresentados às crianças, pela professora, que ficaram cheias de contentamento por contarem com novos integrantes para interagirem, brincarem, aprenderem. A prática em sala de…