Plano De Aula De Handebol Para Educação Básica

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica Diretoria de Currículos e Educação Integral MANUAL OPERACIONAL DE EDUCAÇÃO INTEGRAL Brasília/DF 2012 1. PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO ....................................................................................................... 3 2. OFERTAS FORMATIVAS DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO (ESCOLAS URBANAS) .......... 5 2.1 MACROCAMPOS E ATIVIDADES......................................................................................... 5

CENTRO UNIVERSITÁRIO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BASQUETEBOL LAGES 2013 BASQUETEBOL Trabalho apresentado na disciplina de Metodologia do Basquetebol no curso de Educação Física do Centro Universitário LAGES 2013 INTRODUÇÃO INTRODUÇÃONeste trabalho iremos falar sobre o basquetebol que por muito tempo vem passando por diversas alterações em mais de um século, o basquete mostrasse um dos principais esportes da…

INTRODUÇÃO A educação é um dos fatores mais importantes no desenvolvimento de um país, pois é através da educação que um país atinge melhores desempenhos, tanto em áreas como: saúde, tecnologia e etc, e também em relações a melhorias no nível de renda, empregos e qualidade de vida para a população. (Brasilescola, 2006 ). A primeira grande ruptura travou-se com a chegada dos portugueses ao território do Novo Mundo. Os portugueses trouxeram um padrão de educação…

a citação de um exemplo prático ginástico referente a cada uma dessas modalidades, ou seja, para G. Geral, G.Rítmica Desportiva, G.Acrobática, G. de Trampolins e G.Aeróbica.Explique cada um dos itens acima e os relacione com a realidade das aulas de Educação Física dos dias atuais e o que vc como educador físico, faria para alterar esse cenário." Obs: O trabalho deve ser redigido mediante as normas da ABNT utilizando letra tipo ARIAL tamanho 12 no corpo do texto e letra tipo ARIAL…

assim como a Educação Infantil e o Ensino Médio, procuram estabelecer a qualidade no ensino. Esta busca pela qualidade é o ponto de partida que estrutura uma ação pedagógica planejada, dando condições ao indivíduo de entender, interagir e transformar o seu contexto social. A estrutura do Ensino Fundamental, no Brasil, busca pautar-se pela perspectiva democrática, comprometendo-se com a educação necessária para a formação de cidadãos independentes e participativos (BEGGIATO, 2009). As…

PLANO DE TRABALHO DE GESTÃO ESCOLAR Centro Educacional 01 de Planaltina IDENTIFICAÇÃO: NOME DOS CANDIDATOS: JADER CAMPOS DA SILVA – MAT.: 31421-8 NEDMA GONÇALVES GUIMARÃES SANTOS – MAT.: 45169-X UNIDADE ESCOLAR: CENTRO EDUCACIONAL 01 ENDEREÇO: SETOR EDUCACIONAL LOTES A/B – PLANALTINA DF NÍVEIS DE ENSINO: ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIES FINAIS ENSINO MÉDIO EJA – 3º SEGMENTO LOCALIZAÇÃO: URBANA ÍNDICE I. APRESENTAÇÃO..................................................

CADERNO DE ESTÁGIO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA– EAD. Caderno de Estágio: Profª. Terezinha Darli Nazar Bergamo Meu nome é Terezinha Darli Nazar Bergamo. Sou especialista em Administração Escolar, Supervisão Escolar, Didática, Direito Educacional e Matemática pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais-SP. Sou, ainda, graduada em Matemática pelo Moura Lacerda-RP e em Pedagogia pelo Claretiano. Atuo como docente de Metodologia da Matemática e Ciências nos cursos de…

A FAVOR DA GINÁSTICA NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO Ponto de Vista FLÁVIO MEDEIROS PEREIRA Universidade Federal de Pelotas (ESEF/UFPel) Introdução Ao ser favorável ao ensino da ginástica nas aulas regulares de Educação Física (EF) no ensino médio (EM), com formas e conteúdos diferenciados positivamente de meros trotes e alongamentos, assume-se uma postura eminentemente educacional, apoiada em: a) Mais de trinta anos de experiência como professor de EF, incluindo…

rendimento. O professor tem que mostrar que nas aulas escolares ou nos seus treinamentos que não é só jogar a bola para os alunos que eles já saem praticando a Educação Física. O professor tem que ter em mente que no ambiente escolar existe os mais variados tipos de alunos, sem falar na diferença entre alunos e alunas, pois muitos não gostam de praticar determinada modalidade esportiva e tão pouco a Educação Física. Por este motivo às aulas devem atrair os alunos, fazer com…

ensinada juntamente com a Ginástica Olímpica nas escolas públicas (BORELLA, 2005). No Brasil, existem poucos lugares para treinamento, sendo poucos os que se apresentam como seguros e adequados para a prática. Ainda nos deparamos com uma escassez de planos que ajudem a divulgar este esporte, de forma com que ele seja parte de programas de iniciação em clubes e escolas (CARBINATTO; WINTERSTEIN, s/d). Em 1993, o primeiro Campeonato de Ginástica Acrobático realizado no Brasil foi…