Plano De Aula De Handebol De 60 Minutos

..........15 2.4 Os jogos e o Lúdico .............................................................................................18 3 PLANEJAMENTO ESCOLAR ...............................................................................22 4 PLANOS DE AULA ................................................................................................30 5 RELATÓRIOS DIÁRIOS ......................................................................................143 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS .......

baixo; estava na lei, mas não era cumprida. A partir de 1930, a Educação Física é marcada pela fase higienista que tinha como objetivo e preocupação central o desenvolvimento da aptidão física dos indivíduos. Neste mesmo momento histórico, todas as aulas de Educação Física eram ministradas por militares e passou a ter como objetivo primordial formar pessoas disciplinadas e obedientes à realidade social da época o que fico conhecida como concepção militarista. Essas concepções…

brincadeira expressa à forma de reflexão infantil, além das fantasias, receios e vontades peculiares a cada período do processo de desenvolvimento da criança. O presente projeto visa trabalhar o conteúdo de danças folclóricas no âmbito escolar nas aulas de Educação Física, que irá proporcionar a vivência de alguns tipos de brincadeiras cantadas, brincadeiras de rua e/ou brincadeiras folclóricas com intuito de promover o desenvolvimento cultural, lúdico e sócio cultural da criança…

quadrinhos finais em branco. 10) O gráfico a seguir é de uma estrada em que cada ponto representa a distância, em quilômetros, em relação à cidade de Santa Fé. Bela Vista Bela Santa Fé 0 km Pérola 120 km 180 km Turi 270 km 60 km a) Preencha a tabela com as distâncias das demais cidades em relação à Santa Fé. Cidade Distâncias Pérola 12) Ordene os numerais de cada fileira, do menor para o maior, na letra a e do maior para o menor, na letra b.…

Resumos de Mesas Redondas e Conferências.................................................................. 01 Resumos de Temas Livres.................................................................................................. 07 Alleoni, B.N. 60 61 129 92 Ananias, E.; Abumanssur, E. Anaruma, C.A.; Cressoni, M.D.C.; Casaroto, R.; Boaro, S.N.; Giusti, H.H.K.D. Andrade, A. C; Lee, C. L. Andrade, LPA; Stella, FS; Coelho, FGMC; Hamanaka, A. Y. Y. H.; Barbieri, F.A.B.; Gobbi,…

acompanhamento e esclarecimentos sobre as normas de convivência, usos dos espaços, etc. Na sequência, este documento apresentará, por área, uma breve conversa com os professores e algumas sugestões de atividades que poderão subsidiar os primeiros dias de aula. Bom trabalho a todos! 4 ORIENTAÇÕES PARA A ORGANIZAÇÃO DOS TRABALHOS PARA O ANO LETIVO DE 2012 Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Somos herdeiros de um longo processo acumulativo que constantemente se amplia e…

Parceria e Respeito para caminhar junto com o outro. Recursos: círculos no chão (bambolês, círculos desenhados de giz ou barbantes) em número igual ao de participantes dispostos em um grande círculo. Duração: Grupos pequenos jogam em cerca de 15 minutos; grupos maiores precisam de mais tempo para administrar a adequação rítmica. Descrição: Cada participante ocupa um bambolê ou círculo desenhado no chão. A música tradicional dos "Escravos de Jó" é cantada com algumas modificações: "amigos…

DA EDUCAÇÃO Áurea Regina dos Prazeres Machado SUBSECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Dalton Almeida Duarte CHEFE DA ASSESSORIA TÉCNICA Maria das Graças Santos Ferreira CHEFE DE GABINETE Daniela Maria Silva Máximo ASSESSORA ESPECIAL/COORDENADORA DO PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO Elisabeth Gomes COORDENADORA DA MACRO POLÍTICA DE EDUCAÇÃO Ana Cristina Champoudry Nascimento da Silva COORDENADORA DA POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA Maria do Perpétuo Socorro Lima Leal GESTORA DE IMPLANTAÇÃO DOS…

para manter seu gesto deslocar-se, ficar imóvel, utilizar-se do espaço e da gravidade, mantendo uma boa postura. Um instrumento de sedução para a aprendizagem, a brincadeira é transformada em exercício e seu aspecto lúdico é colocado em segundo plano. Uma atividade de relaxamento psicológico. Vale ressaltar que tais diferenças ainda são presentes e são visíveis nas práticas atuais. Muitas vezes o problema era realizar exercícios sistemáticos e mecânicos, que muitas vezes não tem…

idades entre 12 e 16 anos. Para avaliar o nível de atividade física habitual foi utilizado o questionário atividade Física – YOUTH. RBS, 2005. A aplicação do questionário se deu durante os horários de aula, contendo perguntas em relação à freqüência; duração da realização de atividades físicas durante as aulas de educação física; realização de atividades físicas fora da escola, bem como sobre o tempo desprendido frente a os objetos eletrônicos. Os indivíduos foram classificados em muito…