Plano De Aula Com Domino Divisão Silabica

pilhas de livros e meu fiel cãozinho, “Nuno Boy”, que de vez em quando se espreguiçava em minhas pernas como que dizendo que estava ali, dando “a maior força”. DEVO TUDO A TODOS RESUMO SOUSA, Ivete Cristina. Sala de recursos multifuncionais e Sala de Aula Comum: A Deficiência Intelectual em foco. 2013. 132f. Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação.…

Lecto-escrita 49 3.7 Avaliação do pensamento lógico – matemático 52 3.8 Outras técnicas diagnósticas 55 4. Hipótese diagnóstica 63 5. Plano de Intervenção 66 5.1 Justificativa 66 5.2 Objetivo Geral 66 5.3 Objetivos específicos 67 5.4 Dinâmica operacional 67 5.5 Avaliação do plano 68 6. Devolução (paciente, família, escola) 69 7. Evolução do Caso 71 Considerações Finais 72 Referências bibliográficas 74

71 2.1.1 Formação de Docentes ............................................................................. 71 2.2. Contexto Familiar ..................................................................................... 74 2.3. Contexto de Sala de Aula ........................................................................... 74 2.5. Contexto do Ensino Especial ...................................................................... 77 3. Objectivos Operacionais ..................................

compreensão em aceitar uma aluna - que precisou dividir o tempo entre a docência e a pesquisa - fortaleceram minha admiração e respeito pela sua orientação constante e ímpar. À professora protagonista desta tese que me acolheu generosamente em sua sala de aula e que fortaleceu, a partir de sua prática pedagógica, minha crença na educação pública que conduz à aprendizagem. Às crianças que participaram desta pesquisa que, através de sua espontaneidade, alegria e perspicácia, auxiliaram-me…

devido a intenção de se decifrar a escrita e refletir sobre o que se leu formando um novo conhecimento baseados em contos de fadas fábulas que foram passando de geração para geração nas rodas sociais. As técnicas de leitura adotadas desde cedo são a silábica, alfabética ou fônica. A fala é o principal instrumento de comunicação e com ela se desenvolve a leitura, que é um processo que ocorre por meio do amadurecimento das habilidades lingüísticas uma criança que tenha dificuldade no…

O presente trabalho estuda a morfologia do vocábulo nominal do Português Brasileiro de acordo com os pressupostos da Fonologia Lexical. Nele proponho uma organização do nosso léxico seguindo o modelo de Borowsky (1993), que defende a tradicional divisão em dois níveis — o Nível 1, ou Nível do Radical, e o Nível 2, ou Nível do Vocábulo —, com a importante inovação de que toda a fonologia do Nível do Vocábulo precede a morfologia deste mesmo nível. Dentro deste quadro, proponho situar a…

etapas do processo de inclusão que serão seguidas para um melhor acompanhamento organizacional, escolar e familiar. No quarto momento são descritas as deficiências, os transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades acompanhadas do plano de trabalho que será aplicado após a inserção do aluno na unidade escolar. No quinto momento são descritos alguns recursos pedagógicos que poderão ser utilizados pelo docente como facilitadores do trabalho pedagógico e garantia do…

Figuras FIGURA 1 – Professora da Turma PPA-T03 .................................................................. 19 FIGURA 2 – Sala onde foi realizado o estágio ............................................................... 22 FIGURA 3 – Aula de matemática ................................................................................... 23 FIGURA 4 – Equipe de exposição do Painel Diagnóstico .............................................. 26 FIGURA 5 – I Mostra…

quando, psiquiatra e) coisa, incomoda, continuidade SÍLABA 1. (BNB) Assinale a opção que apresenta ERRO quanto à divisão silábica: a) ins-ti-tu-i-ção, co-me-ça-ram, pres-tí-gio. b) res-sur-gi-men-to, pres-ti-gi-o, ad-mi-rar. c) su-pers-ti-ção, ex-pe-ri-en-te, pers-pec-ti-va. d) ex-e-cu-ti-vo, a-brup-to, re-i-vin-di-car. e) ca-a-tin-ga, rit-mo, réus. 2. (CPCAR) Observe a divisão silábica dos vocábulos abaixo. I. ar-te-ri-al, ex-ces-so, su-bs-tân-cia II. guer-ras, di-lú-vio, pi-a-da…

palavras ou construções antigas, que já caíram em desuso. Antanho por no passado. Preciosismo Exagero na linguagem, em prejuízo da naturalidade e clareza da frase. Isso é colóquio flácido para acalentar bovino. Cacofonia Qualquer seqüência silábica que provoque som desagradável. Vou-me já! Polícia Federal confisca gado no Paraná. Ambigüidade ou Anfibologia Duplo sentido decorrente de construção defeituosa da frase. O cachorro do meu vizinho morreu. Redundância, Pleonasmo…