Pesquisa Cientifica Sobre Metodos Afro Em Sala De Aula

aparência. Assim, ela pode se voltar para qualquer objeto. Pode pensar a ciência, seus valores, seus métodos, seus mitos; pode pensar a religião; pode pensar a arte; pode pensar o próprio homem em sua vida cotidiana. Diz-se que a Filosofia incomoda certos indivíduos e instituições porque questiona o modo de ser das pessoas, das culturas, do mundo. Isto é, questiona a prática política, científica, técnica, ética, econômica, cultural e artística. Desse modo, compreender a…

de psicologia dedicada primordialmente a relatos experimentais. (SCHULTZ, Duane P., 2008). As pesquisas sobre a natureza e o comportamento humano remontam ao século V a.C., quando filósofos gregos, como Platão e Aristóteles, empenhavam-se para resolver muitos dos problemas de interesse dos psicólogos até hoje. Uma transformação ocorreu quando os filósofos começaram a aplicar as ferramentas e os métodos eficazes das ciências biológicas e físicas às questões relativas à natureza humana.…

PEAB – PROJETO DE ESTUDOS AFRO-BRASILEIROS: Contexto, Resultados de Pesquisas e Relatos de Experiências UNIOESTE - Universidade Estadual do Oeste do Paraná REIT OR REITOR Alcibiades Luiz Orlando VICE-REIT OR VICE-REITOR Benedito Martins Gomes PRÓ-REIT ORA DE PESQ UISA E PÓS-GRADUAÇÃO PRÓ-REITORA PESQUISA Fabiana Scarparo Naufel DIRET OR DO CAMPUS DE CASCA VEL DIRETOR CASCAVEL Paulo Sérgio Wolff DIRET ORA DO CECA - CENTR O DE DIRETORA CENTRO EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES DO CAMPUS DE CASCA VEL

DESENVOLVIMENTO2 2.1 REPORTAGEM DO RACISMO 3 2.2 QUESTÕES NORTEADORAS4 2.3 ESTRATÉGIAS DE AÇÃO9 3 CONCLUSÃO11 REFERÊNCIAS12 ANEXOS13 1 INTRODUÇÃO Nosso presente trabalho relata o racismo que é definido como tendência do pensamento, modo de pensar sobre a existência das raças humanas. Apesar de atitudes raciais sempre ter existido na humanidade, cada vez está mais complicado conviver com esse tipo de etnia. No entanto o racismo nada mais é, que uma discriminação de pessoas pela…

partir da implementação da lei 10.639/03, que torna obrigatório o ensino de historia e cultura afro-brasileira assim como da etnia indígena, no ensino fundamental e nos cursos de Licenciatura Plena (BRASIL, 2004). Essa temática tem por objetivo promover a valorização das raízes africanas no Brasil e todos as outras Etnias que compõem a sociedade brasileira, logo, trabalhar a diversidade em sala de aula implica em promover a igualdade entre os alunos para o exercício pleno da sua…

multiculturalismo ou pluralismo cultural (é um termo que descreve a existência de muitas culturas numa região, cidade ou pais, com no mínimo uma predominante) nas escolas, visando mostrar que todos tem direito a educação, tendo como objetivo falar um pouco sobre a estrutura do sistema de ensino no Brasil e suas responsabilidades culturais e humanas. DESENVOLVIMENTO Documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo: Documento: Principais…

Conclusão______________________________________________________ [17] Bobliografia_____________________________________________________ [18] Introdução A história nos mostra que intelectuais preconizaram uma reconstrução educacional a necessidade de um plano unitário e de bases científica, sofreu-se influência deste documento. Esperamos com objetivo maior um plano de educação para todos, que a educação brasileira caminhe para que todos tenham direito efetivo a um ensino de…

SUMÁRIO 1 ANALISE DO ARTIGO.............................................................................................3 2 DADOS SOBRE A ESCOLA....................................................................................4 2.1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO...............................................................................4 2.2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA ESCOLA...........................................

as relações que a nossa cultura mantém com o diferente, desejando ou fingindo que ele não existe. Este material pretende retomar os conhecimentos que vocês já têm, como professores, sistematizando outros que possam contribuir para um trabalho em sala de aula contra a discriminação. É preciso que as diferenças sejam o mote da ação pedagógica, produzir diferenças, não apenas tolerá-las ou aceitá-las. Este projeto insere-se no âmbito das lutas, que são travadas incansavelmente e…

E INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS............................................................42 9.1.6 CONSELHO ESCOLAR................................................43 9.1.7 ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO.....................44 9.1.8 EDUCAÇÃO ESPECIAL E SALA DE RECURSOS..........45 9.1.9 PROGRAMA FICA.........................................................46 9.1.10 ELEIÇÕES..................................................................47 9.1.11 RELAÇÕES DE…