trabalho

A CIDADANIA E OS DIREITOS HUMANOS1 Resumo: Desde os tempos mais remotos, definir ‘cidadania’ tem sido tarefa árdua. Durante longo tempo, definia apenas o sentido de nacionalidade ou de pertença a um Estado; só ultimamente o conceito foi ampliado no sentido de um status de cidadão, que envolve direitos civis. Com a desmistificação do ente estatal, a queda das fronteiras internas, a flexibilização da soberania do Estado, a influência e ingerência do mercado mundial, essa conceituação começa a se solidificar. Atualmente, as expressões “cidadania” ou “citizenship” são empregadas, não apenas para definir a pertença a uma determinada organização estatal, mas também para caracterizar os direitos e deveres dos cidadãos. Palavras-chave: Cidadania; Evolução Histórica; Direitos Humanos. Resumen: Desde los tiempos más remotos a definir la ‘ciudadanía’ ha sido muy ardua tarea. De largo, sólo el sentido de la nacionalidad o pertenencia a un Estado, sólo recientemente, el concepto se ha ampliado a un estatuto de ciudadano de la participación de los derechos civiles. Con la sospecha entre el Estado, con la caída de las fronteras interiores, la relajación de la soberanía del Estado, con la influencia y la injerencia del mercado mundial, este concepto comienza a solidificar. Actualmente, los términos "ciudadanía" o "citizenship" se utilizan no sólo para definir la pertenencia a una organización estatal, sino también para caracterizar los derechos y deberes de los…

de que todos estejam defendendo a mesma coisa, que pensem o mesmo sobre o que seja cidadania. Uns defendem uma cidadania tutelada ou passiva, outros reconhecem cidadania enquanto participante e ativa. Alguns elegem como sendo ideal a cidadania “em que os direitos são atendidos sem o fortalecimento das camadas populares e do operariado, ou em que os direitos de cidadania fossem atendidos sem termos cidadãos” (Arroyo, 2000: 78). Para muitos ser cidadão se confunde com a condição de ser…

DEVEM SER ACONPANHADOS DE CITAÇÃO BIBLIOGRÁFICA EXCETO NO RESUMO E NAS CONSIDERAÇÕES FINAIS FORMATAR SUMÁRIO FORAMATAÇÃO DA MONOGRAFIA FONTES QUE ESTÃO CITADAS NO RODAPÉ NEM SEMPRE ESTÁ CITADO NA BIBLIOGRAFIA SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 9 1.1 APRESENTAÇÃO 9 1.2 PROBLEMATIZAÇÃO 10 1.3 OBJETIVOS 10 1.3.1 Objetivo geral 10 1.3.2 objetivos específicos 10 1.4 METODOLOGIA 10 1.5 ORGANIZAÇÃO TEXTUAL 11 1.6 PROPOSTAS PARA NOVOS ESTUDOS 11 2 A…

condução e facilitação dos caminhos a seguir. A Educação como interatividade contempla tempos e espaços novos, dialogo problematização e produção própria dos educandos. O professor exerce a sua habilidade de mediador das construções de aprendizagem. Na relação desse novo encontro pedagógico, professores e alunos interagem usando a corresponsabilidade, a confiança, a dialogicidade fazendo a auto-avaliação de suas funções. Isso é fundamental, pois nesse encontro, professor e alunos vão…

Apoiar nas ações de prevenção aos agravos à saúde relacionados ao uso de álcool, tabaco e outras drogas, gravidez na adolescência, DST, Aids, violência intrafamiliar envolvendo pais, responsáveis, cuidadores e professores; • Apoiar as equipes de SF para atenção diferenciada a adolescentes grávidas visando à busca ativa, para a realização do pré-natal no primeiro trimestre, bem como estratégias que favoreçam a discussão em grupo para educação em saúde voltada ao planejamento familiar,…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ – UECE MESTRADO ACADÊMICO EM POLÍTICAS PÚBLICAS E SOCIEDADE - MAPPS O CONSELHO TUTELAR E SEUS OPERADORES: O SIGNIFICADO SOCIAL E POLÍTICO DA INSTITUIÇÃO – UM ESTUDO SOBRE OS CONSELHOS TUTELARES DE FORTALEZA / CEARÁ RENATA CUSTODIO DE AZEVEDO JULHO / 2007. FORTALEZA - CE. RENATA CUSTODIO DE AZEVEDO O CONSELHO TUTELAR E SEUS OPERADORES: O SIGNIFICADO SOCIAL E POLÍTICO DA INSTITUIÇÃO – UM ESTUDO SOBRE OS CONSELHOS TUTELARES DE FORTALEZA /…

somente com aqueles que estavam somente à margem no que diz respeito à Lei. O Código de Menores é de caráter centralizador e autoritário, elaborado no mundo inteiramente jurídico sem a participação direta da sociedade/comunidade ou qualquer outra forma de participação popular. Com a promulgação do ECA em 13 de julho de 1990 há um avanço significativo, a doutrina passa a ser da Proteção Integral, ou seja, dirige-se a todas as crianças e adolescentes sem exceção alguma, tratando de sua…

pode ser vista no caso da aplicação de medidas restritivas de liberdade, a prestação de serviços à comunidade e a liberdade assistida, que ainda não se constitui em programa governamental, mas em ação gerida pelos técnicos do poder judiciário, quase sempre, com anuência dos promotores de justiça (Pereira, 2000). Quando se fala que criança tem direito independentemente de sua condição social, econômica, cultural e étnica; quando os espaços de co-gestão das políticas para a Infância e de…

ACOMPANHAMENTO DA FREQUÊNCIA ESCOLAR COM AS FAMÍLIAS DE BAIXA RENDA Trabalho de apresentado Conclusão ao Centro de Curso Universitário Internacional de Curitiba, como requisito parcial para Pedagogo. SETE LAGOAS 2014 obtenção do Título de 2 A IMPORTÂNCIA DO ACOMPANHAMENTO DA FREQUÊNCIA ESCOLAR COM AS FAMÍLIAS DE BAIXA RENDA SOUZA, Patrícia Conceição RU: 668714 RESUMO Este trabalho de conclusão de curso tem como objetivo mostrar a importância do acompanhamento da…

Secretaria Especial de Direitos Humanos Ministério da Educação SEIF SEMTEC SEED SEESP Ética e Cidadania construindo valores na escola e na sociedade Módulo 5 Informações Bibliográficas e Documentais Programa de Desenvolvimento Profissional Continuado Brasília-2004 Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Tarso Genro Secretaria de Educação Infantil e Fundamental - SEIF Francisco das Chagas Fernandes Secretaria de Educação Média e…