Atps 1c2aa E 2c2aa Etapa Regras Comp Organizacional 2014

Professor Douglas Pereira da Silva ATPS DPS 2014.1 1 DESAFIO • Você e sua equipe terão acesso a um Dossiê2 com algumas informações (propositalmente incompletas) sobre uma pequena organização (fictícia). Baseando-se nessas informações iniciais, vocês criarão um case3 voltado às questões do Comportamento Organizacional. • A proposta é sua equipe elaborar (criar, inventar4) informações e situações coerentes – a partir do Dossiê e das orientações desta ATPS - para ilustrar alguns problemas que podem ser encontrados no dia a dia de uma organização e propor soluções que tenham embasamento (apoio, base, alinhamento) de teorias da área de Gestão de Pessoas. • Objetivo do desafio • Propor soluções que tenham embasamento (apoio, base, alinhamento) de teorias da área de Comportamento Organizacional. ATPS DPS 2014.1 2 ETAPA 1 • Aulas-tema: Personalidade e comportamento. Percepção/Concepção e comportamento individual. • Esta atividade é importante para você e sua equipe definir o comportamento individual dos funcionários e proprietários do Pet Glamour. • Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. ATPS DPS 2014.1 3 • Passo 1 (Equipe) • Definir os traços da personalidade de cada personagem do Pet Glamour (incluir funcionários e proprietários). • 1. Fazer a leitura do Dossiê disponibilizado no Google Docs, link: <https://docs.google.com/open? id=0B_3yd4mKLmuVOWJnN09LQWJNenc>. • 2. Ler o Capítulo 7 do PLT 111 (CHIAVENATO, p.63-80). • 3. Utilizar a tabela…

Resumo Final, na Etapa 4. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de 5 a 7 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas. Padronização O material escrito, solicitado nesta atividade, deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padrão:       em papel branco, formato A4; com margens esquerda e…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Psicologia 1ª Série Comportamento Organizacional A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em Equipe. Desenvolver os estudos…

e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Carla Patrícia Fregni Aesa Pág. 2 de 2 Administração - 1ª Série - Comportamento Organizacional COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio,…

crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Carla Patrícia Fregni Aesa Pág. 2 de 8 CST em Gestão Comercial - 1ª Série -…

raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Carla Patrícia Fregni Aesa Pág. 2 de 8 CST em Logística - 1ª Série -…

crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Carla Patrícia Fregni Aesa Pág. 2 de 8 CST em Logística - 1ª Série -…

estrutura. Para realizá-la é importante seguir os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Escolher a sua equipe de trabalho e entregue ao seu professor os nomes, RAs e e-mails dos alunos. A equipe deve ser composta de no máximo 5 alunos. Passo 2 (Equipe) Observar as figuras abaixo: Alvenaria P = 2,5 kN/ m ² Viga M álica - Perf il I lam et inado Tirant e ø 20 m m C Painel elet rônico P=1 2,57 kN Ligação Det . 1 D C oluna ø 60 cm seção t…

ferramentas e técnicas; Capacidade de elaborar um relatório contendo a memória de cálculo do projeto; Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica. DESAFIO No cenário atual, as empresas estão buscando profissionais capazes de enfrentar desafios e resolve-los de forma eficiente. O aluno, ao final do desafio, deverá apresentar um relatório contendo a memória de cálculo com base nas informações de cada uma das etapas. Objetivo do desafio Neste contexto, a…

realizar essa etapa é importante seguir os passos descritos a seguir. Passo 1 (Aluno) Pesquisar na Biblioteca da faculdade, outro local ou na internet: livros, capítulos de livros, artigos em revistas técnicas, filmes ou palestras em vídeo que tratem do tema negociação, para conhecer a conceituação de negociação na visão de pelo menos outros três autores diferentes dos citados no livro-texto da disciplina. Escolher e anotar os melhores conceitos em sua opinião, citando a fonte.…