Atps

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ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS
Engenharia de Produção
6ª Série
Resistência dos Materiais
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem
desenvolvido

por

meio

de

um

conjunto

de

atividades

programadas

e

supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizadoeficiente e eficaz.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemasrelativos à profissão.
Direcionar o estudante para a emancipação intelectual.
Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um
desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo.
Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das
competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho.
Aproveite estaoportunidade de estudar e aprender com desafios da vida
profissional.

AUTORIA:
Paulo Cavalcante Ormonde
Centro Universitário Anhanguera de Jundiaí (FPJ)

Engenharia de Produção - 6ª Série - Resistência dos Materiais

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e
habilidades descritas a seguir.Identificar, formular e resolver problemas de engenharia;
Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas;
Capacidade de elaborar um relatório contendo a memória de cálculo do projeto;
Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica.

DESAFIO
No cenário atual, as empresas estão buscando profissionais capazes de enfrentar desafios
e resolve-los de forma eficiente.
O aluno, aofinal do desafio, deverá apresentar um relatório contendo a memória de
cálculo com base nas informações de cada uma das etapas.

Objetivo do desafio
Neste contexto, a equipe irá desenvolver um portal de entrada para veículos em sua escola,
fornecendo o pré-dimensionamento da estrutura.

Produção Acadêmica
Descrição do que será produzido.

Elaboração de um relatórios com os resultadosobtidos nas etapas.

Organizar um debate.

Participação
Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo
grupo. Para tanto, os alunos deverão:

organizar-se, previamente, em equipes no máximo de 6 participantes;

entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e

observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe.Padronização
O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas
da ABNT1, com o seguinte padrão:

em papel branco, formato A4;

1

Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:
.

Paulo Cavalcante Ormonde

Engenharia de Produção - 6ª Série - Resistência dos Materiais








Pág. 3 de 13com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;
fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;
espaçamento de 1,5 entre linhas;
se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um
recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;
com capa, contendo:

nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;

nome e RA de cadaparticipante;

título da atividade;

nome do professor da disciplina;

cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.

ETAPA 1 (tempo para realização: 4 horas)
Aula-tema: Apresentação do Projeto e Conceito de Tensão.
Nesta primeira etapa, além da apresentação do projeto a ser desenvolvido, o aluno entrará
em contato com algumas das diversas aplicações onde conceitos de tensão,...
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