Observação Aulas De Historia

......................................... | 11 | 4.5. Parecer Pessoal........................................................................................................................ | 11 | 4.6. Aprendiz de Professora I: Observando Aulas de Biologia ....................................................... | 12 | 4.7. Parecer Pessoal........................................................................................................................ | 13 | 5. Caracterização

............................. 1 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino fundamental: Observação e Interação na Escola.......................................................2 Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola....................................................................................................3 Plano de Aula........................................................................................4 Regência..............

O presente Relatório tem como objetivo observar a metodologia utilizada em sala de aula pela professar da disciplina de história, levando em consideração a interdisciplinaridade, contestar com o conhecimento teórico, adquirido durante estudo da disciplina. Realizado em uma turma de 6º ano do Ensino Fundamental. A observação foi realizada na Escola Unidade Escolar costas Alvarenga, localizada na Rua Praça Costa Alvarenga N° 178 centro, para adquirir conhecimentos práticos e como…

realizar a atividade: • Sala de informática (sites da Internet); • Vídeo “História da Mooca”,no link: http://youtu.be/knf51L9fsIo; • Papel, lápis de escrever; • Lápis de cor; canetinhas; • Fleet chalt (sulfitão); • Revistas e jornais; Tesoura e cola; • Google Maps (Internet). Duração das atividades: 05 aulas de 50 minutos. 1º Aula de 50 min: Introdução ao tema. Nesta etapa da atividade, a professora…

Turno: Noturno Disciplina: Didática do Ensino de Geografia São Paulo 2014 Relatório de observação de uma aula de geografia A observação foi realizada na escola Estilo de Aprender, com uma sala do 4º ano. Na sala, haviam 11 alunos. A aula foi observada nesta escola, pois é onde está sendo realizado o estágio obrigatório do curso. Não há auxiliar nesta sala de aula. A observação ocorreu no turno vespertino e durou aproximadamente uma hora. A professora não utiliza…

de 5 a 6 anos. A importância do estágio está no fato de se conhecer e analizar o meio que esta criança inserida e a partir de estudos, a serem realizados, melhorar as condições do processo de ensino e aprendizagem. É importante a formular e aplicar aulas interessantes qual a importância da matéria proposta para a aprendizagem do aluno. A avaliação do assunto ou matéria proposta será feito com base no estágio realizado na escola indentificada no ANEXO 1. Servirá também para avaliar se as…

introspectiva. As crianças, em geral, têm uma grande criatividade e sensibilidade expressiva, e como futuras pedagogas, temos uma grande responsabilidade de transformar as sensibilidades e as criatividades das crianças em um trabalho produtivo em sala de aula. O projeto em si, é planejado em cima das obras do talentoso artista, Romero Britto. Romero Britto, é um artista brasileiro, nasceu em 6 de outubro de 1963. Ele começou sua carreira aos 18 anos em Pernambuco, mas desde os 8 anos…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 6º SEMESTRE ROSIVÂNIA PEREIRA SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Macaúbas 2014 ROSIVÂNIA PEREIRA SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório III – 6º Semestre

valores humanos. Sensibilização: Contação da história “O patinho feio”. Lista de atividades: * confecção de crachás com nome e idade; * desenho sobre a história “O patinho feio”; * pintura, recorte e colagem das formas geométricas; * pintura dos patinhos de acordo com os números; * pontilhados das formas geométricas; * cartazes; * jogo do bingo; * dobraduras. Culminância: Exposição de dois cartazes confeccionados pelos alunos sobre a história “O patinho feio” e “As…

seguras para a vida se sentirem que à sua volta se respira harmonia e felicidade. Educar é acima de tudo uma questão de bom senso, alguma intuição, uma boa dose de criatividade e muito, muito amor. PALAVRAS-CHAVE: Educação Infantil; Intervenção; Observação. INTRODUÇÃO O presente trabalho foi realizado devido à exigência do estágio Supervisionado em Educação Infantil, orientado pela professora Maria Lúcia Monteiro Guimarães. O Estágio foi desenvolvido na Escola…